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大学校友导师制的实践及影响研究

发布时间:2020-03-05 01:46
【摘要】:随着高校校友活动的不断增多,校友的价值内涵也不断拓展。高校不仅通过校友获得财力、物力支持,还越来越关注校友对于在校生发展的影响。校友的过去是在校生,而在校生的未来便是校友,校友与在校生这种亦师亦友的特殊关系,是校友导师制实施的必要前提。本文从学生的视角出发,通过总结已经实施校友导师制的高校网站,以及访谈大学生、校友及相关工作人员,拟回答以下三个问题:1、现有校友导师制是如何实施的?2、校友导师制对于学生、校友和学校来说,有什么影响?3、校友导师制实施的障碍有哪些,如何改进?通过研究,本文认为,虽然一些高校已经多多少少涉及了校友导师制的相关工作,但是很少有高校系统地认识校友导师制,并且持续性地开展校友导师制。无论从工作人员的重视程度、专业化程度以及服务意识,还是组织管理内容方面来说,校友导师制的实施仍然有待于进一步完善。因此,笔者提出,高校应从人员落实、信息整理、结对、任务设计以及建立评价机制等五个方面,完善对校友导师制的认识及实践。
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G647

【参考文献】

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本文编号:2584884

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