芭蕾教学语言的运用
发布时间:2020-03-18 06:13
【摘要】:本篇论文以芭蕾的教学语言为研究对象,运用文献资料法和案例分析法的研究方法,从芭蕾术语、教师执课、信息技术手段这三方面为主要切入点去探索芭蕾教学语言运用上的更优方式,希望能为日后芭蕾教师整体教学质量的提高起到些许积极的推动作用。
【学位授予单位】:北京舞蹈学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:J732.5-4;G642
本文编号:2588340
【学位授予单位】:北京舞蹈学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:J732.5-4;G642
【参考文献】
相关期刊论文 前5条
1 于立;;浅谈教学语言在舞蹈教学中的重要作用[J];辽宁师专学报(社会科学版);2014年02期
2 李娜;;舞蹈教学语言的原则及应用[J];大舞台;2014年01期
3 王媛雄;;论舞蹈教学中的有声语言与无声语言[J];技术与市场;2009年12期
4 张萍;付哲敏;李维国;;术科教学训练中现代化技术手段的运用[J];沈阳体育学院学报;2008年03期
5 安良海;;小议教学语言的节奏[J];师范教育;1991年05期
,本文编号:2588340
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/2588340.html