自媒体背景下大学生思想政治教育对策研究

发布时间：2020-05-06 16:57

【摘要】：没有互联网的进步和科学技术的不断创新,就不会形成自媒体产生和迅速发展的条件。在自媒体时代,为了实现自媒体与思想政治教育的有效融合,取得对大学生群体进行思想政治教育的良好效果,首先要明晰时代定位,认识到自媒体时代是机遇与挑战并存的时代。其次,要明确自媒体对大学生群体的吸引力在思想政治教育工作中具有独特的优势。最后,我们在充分认识到自媒体优势的同时也应该注意到自媒体给大学生的思想政治教育工作带来的挑战。第一部分讨论的是自媒体和思想政治教育两个主要的概念。首先,通过自媒体概念提出的时间先后来明确界定自媒体的概念,通过将传统媒体、新媒体和自媒体进行比较,研究总结出自媒体平台独有的特点;其次,通过阅读专业书籍、翻阅文献期刊、查找相关的论文和上网搜集相关资料的方式,列举出思想政治教育界大家认可的一些关于思想政治教育的含义,最后给定一种本文所采取的思想政治教育的具体含义。第二部分的主要内容是对发放问卷以及回收问卷的结果进行分析,调查问卷围绕的主题就是大学生群体自媒体的使用情况。为了问卷的有效性针对不同的大学生群体发放问卷,通过600份有效问卷对总体情况和大学生使用自媒体的具体情况进行数据分析。第三部分是以分析影响及原因作为主要内容,由自媒体平台本身的特点出发来分析其利弊,表明自媒体是机会和挑战并存的时代,自媒体对思想政治教育活动本身产生消极影响的原因有自媒体、思想政治教育工作者和受教育对象三个方面的因素:一是自媒体本身具有两面性,二是思想政治教育工作者自媒体意识和运用的能力不强,三是受教育对象分辨是非的能力不足。第四部分的主要内容是针对第三部分提出的自媒体对思想政治教育活动产生消极影响的原因提出相应的对策:一从自媒体的方面来看要加强管理和监督的力度,二从思想政治教育工作者的方面看要转变教育思维,培养自媒体新思维,三从受教育者的方面来看,要不断增强安全意识,提高分辨是非的能力。
【图文】：

虽然表面上看起来自媒体成为了大学生群体的“生活必需品”，但是实际上对自媒体的了解程度并不高，结合图2.3 来看，处于非常了解和了解的人数占比只有 36.83%，没有达到总人数的一半，也从另一个侧面表明，对自媒体平台本身所具有的特点以及优势、劣势并没有很清晰的把握。2.大学生使用的自媒体是否实名注册结果分析对问卷结果进行汇总分析发现，智能手机的普及率非常高，并且大多数人倾向于实名注册自媒体平台的账号，现在对具体的数据进行简单的整合。如图 2.4 和 2.5，总体有效样本为 600 人，其中利用手机登录自媒体账号人数为 485 人，所占百分比为 80.83%，实名注册自媒体平台 App 的人数为 469 人

图 2.5 大学生实名注册自媒体账号情况统计图自媒体发展速度之快，出现了大量的 App 平台，调查问卷中提供了一些现在主流、受欢迎的自媒体平台形式，对统计结果进行分析。如图 2.6，总体有效样本为 600 人，其中，微信使用人数为 435 人，比例为 72.5%，，新浪微博的使用人数为 393 人，比例为65.5%，抖音使用人数人 290 人，比例为 48.33%，今日头条号使用人数为 210 人，比例为 35%，搜狐号平台号 132 人，比例为 22%，QQ 空间使用人数为 163 人，比例为 27.17%，使用网易号平台的人数是 86 人，所占比例为 14.33%，百家号使用人数是 46 人，所占比例为 7.67%，通过上述的人数以及所占比例来看，微信、新浪微博和抖音等自媒体平台的使用人数最多。
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：G641

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本文编号：2651575