混合式音乐听觉训练APP的设计与应用研究

发布时间：2020-06-11 13:30

【摘要】：在高等专业音乐教育中,《视唱练耳》是重要的必修课程。音乐听觉训练是培养学生综合音乐素质的基础,是学习与研究音乐、表现与鉴赏音乐、评价与创作音乐的重要环节。作为一种先进的教学管理和资源共享平台,APP的引入可以丰富教学内容,提高音乐听觉训练效果,培养学生的音乐感知、审美、表现与创造能力。本文以混合式学习、学科渗透式教学和三大音乐教学体系为理论基础,设计集知识点学习、练习、测试、用户管理、学习数据分析、音乐听觉素材库管理等功能于一体的混合式音乐听觉训练APP,有效改善传统音乐听觉训练中教学成本高、进展缓慢问题,技术性与音乐性的割裂问题,学习过程管理薄弱问题。同时,以《视唱练耳》教学实践经验和学生情况调查为基础,设计适用于混合式音乐听觉训练的教学事件,以音乐听觉预备训练、节奏风格训练以及和弦连接训练为例设计教学活动。创新性的提出APP应用于教学的“二三四”理念,即线上、线下两个维度融合的教学空间,成绩、实践、素质三位一体的评价手段以及识、辨、思、用四个层次的教学策略,为教师引导学生结合移动智能设备及APP进行音乐听觉训练提供建议。
【图文】：

济南大学硕士学位论文.3 数据存储SQLite 是一个自给自足、无服务器、零配置的事务性 sql 数据库引擎，可在 Uinux、Mac OS-X、Android、iOS）中运行，且源代码不受版权限制。它的优势源低，并可与多种编程语言结合使用，比如 Tcl、C#、PHP、Java 等。与 MystgreSQL 等其它数据库管理系统相比，SQLite 的处理数据速度更快，使用效率更 总体设计.1 总体功能设计

混合式音乐听觉训练 APP 的设计与应用研究混合式音乐听觉训练 APP 分为四大模块：学习模块、欣赏模块、娱乐模块和我的模块。功能主要包括：知识点学习、知识点练习、知识点测试、欣赏作品、游戏娱乐、用户管理等，，系统流程和功能结构如图 2.1、2.2 所示。
【学位授予单位】：济南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：J613.1-4;G434;G642

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本文编号：2707979