当代大学生文化自信培养路径研究

发布时间：2020-07-18 08:08

【摘要】：文化自信,是文化主体对其文化特色及其价值的充分肯定,是对其发展取向和文化生命力始终保持坚定的信念,积极认同和自觉践行国家主流文化。“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”,文化自信对于全民族凝聚共识,促进民族团结进步,实现中华民族伟大复兴具有重要的意义。改革开放四十年,世界多元文化交流频繁,各种社会思潮相互激荡,国家主流文化的培育和塑造受到极大的冲击,出现了各种文化信仰缺失现象,违背了人们对美好生活追求的意愿。党的十八以来,习近平总书记高度关注文化自信培养和塑造,使得“文化自信”相关的命题受到各界广泛的关注。大学生是国家未来发展的希望,肩负着中华民族伟大复兴的历史使命,文化自信的现状受到更多的关注。面临多元文化的交流碰撞和融合,大学生价值观暂未完全确立,思想观念极易受到各种社会思潮冲击而迷失自我,侵染各种腐朽没落的思想,养成不健康、不文明的生活习性。新时代对大学生文化自信的培养提出了更高的要求,开展当代大学生文化自信的研究,科学分析文化自信缺失的原因,探索大学生文化自信培养路径已经成为亟待解决的重大问题。基于此,本文做以下几个方面的工作,主要包括导论和五章正文:导论部分:介绍选题缘起,阐述当代大学生文化自信培养路径研究的目的及意义;概述文化自信的国内外研究现状;介绍本文的研究思路和方法;第一章:主要对当代大学生文化自信进行概述,包括文化自信的提出和界定;第二章:主要论述培育当代大学生文化自信的必要性;第三章:主要阐述当代大学生文化自信的现状,主要包括当代大学生文化自信的积极表现和自信缺失的表现两部分内容;第四章:主要从社会环境、学校教育以及大学生自身等不同角度,分析当代大学生文化自信缺失的原因;第五章:根据文化自信缺失的原因,提出当代大学生文化自信培养路径,主要有六个方面:一是重建高等院校人文价值取向;二是打造洋溢文化自信的思想政治教育理论课课堂;三是增强专业课程在教学中的文化含量;四是强化校园文化育人功能;五是利用和挖掘社会文化资源;六是大学生自身应做到文化自觉。
【学位授予单位】：兰州交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G641
【图文】：

来关于主题“文化自信”和“大学生”的研究走势法会主义文化强国为目标，以社会主义核心价值学理支撑，旨在寻求培养大学生文化自信的有化自信培养路径研究的技术路线图。2 44 77523687489616 5791951 0 0 0 24 35 61 58 852608 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 20主题：“文化自信” 主题：“大学生”和“文化

【参考文献】

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本文编号：2760637