大学生网络道德失范的影响及对策研究

发布时间：2020-11-09 02:43

　　 随着网络时代的来临,网络已经成为每个人生活、工作不可或缺的重要组成部分,特别是大学生群体,他们较之其他人群对于网络的依赖性更强,尽管网络对于大学生拥有很多积极、正面的作用,但同时我们也发现大学生在接触网络过程中也常常出现一些道德失范的现象,并随着网络内容的多元化呈现出不断增长的态势。这种大学生网络道德失范现象本身向我们透视出当代大学生在接触网络过程中存在的诸多问题,需要我们认真总结和发现大学生网络道德失范的成因、影响以及对策。也只有这样才能更好地促进大学生在网络时代中掌握正确的道德规范,获得健康的成长和发展。本研究分为共分为六部分,第一部分是绪论,阐述选题本经与研究意义、国内外研究现状、核心概念的界定以及研究思想和方法;第二部分,大学生网络道德失范现象,包括:大学生网络道德失范的表现、大学生网络道德失范的特点两部分,很好地分析了大学生网络道德失范的表现形式;第三部分,大学生网络道德失范现象的影响,包括:对我国社会安全和利益所带来的负面影响、对道德建设和法制建设造成的不良影响、阻碍家庭和谐关系和美德的构建和阻碍大学生个人成长和发展几个部分,全面细致地指出了大学生网络道德失范所带来的负面影响;第四部分,大学生网络道德失范的成因,包括:大学生网络道德失范的社会因素、大学生网络道德失范的网络环境因素、大学生网络道德失范的教育因素、大学生网络道德失范的自身因素几个方面,多方面多角度地剖析了大学生网络道德失范成因的复杂性;第五部分,应对大学生网络道德失范的对策思考,包括:增强网络道德“自律”意识、培养诚信精神、加强高校与家庭德育教育、积极优化大学生网络道德文化环境等几个方面,以此来正确处理大学生网络道德失范问题,最后本研究进行了总结性分析,对大学生网络失范现象进行了全面地概括和总结,指明了本研究的价值和意义。
【学位单位】：昆明理工大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2018
【中图分类】：G641
【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 选题背景与研究意义
    1.2 国内外研究现状
        1.2.1 国外研究现状
        1.2.2 国内研究现状
    1.3 核心概念界定
        1.3.1 网络道德
        1.3.2 网络道德失范
    1.4 研究思路与方法
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
        1.4.3 研究的创新之处
第二章 大学生网络道德失范状况
    2.1 大学生网络道德失范的表现
        2.1.1 大学生网络上违背诚实守信的现象
        2.1.2 大学生有损网络安全的现象
        2.1.3 大学生网络上辱骂造谣的现象
        2.1.4 大学生网络上的色情现象
    2.2 大学生网络道德失范的特点
        2.2.1 大学生网络道德失范涉及领域复杂
        2.2.2 大学生网络道德失范类型多样
第三章 大学生网络道德失范现象造成的影响
    3.1 对国家安全和社会建设带来负面影响
        3.1.1 大学生网络道德失范有损国家安全
        3.1.2 大学生网络道德失范形成恶劣社会影响
    3.2 对道德建设和法制建设造成不利影响
        3.2.1 大学生网络道德缺失加大社会道德建设的难度
        3.2.2 大学生网络道德意识淡薄不利于法制建设
    3.3 阻碍家庭美德的构建
        3.3.1 不利于良好家风的树立
        3.3.2 破坏和谐家庭亲情关系
        3.3.3 影响大学生对家庭责任的承担
    3.4 妨碍大学生个人成长和发展
        3.4.1 沉溺网络导致大学生荒废学业
        3.4.2 不利于大学生良好道德品质的形成
        3.4.3 影响大学生身心发展
第四章 大学生网络道德失范的原因
    4.1 大学生网络道德失范的自身因素
        4.1.1 大学生自身网络道德观念淡薄
        4.1.2 大学生对网络不健康信息缺少防范
        4.1.3 大学生释压需求导致的网络道德失范
    4.2 大学生网络道德失范的教育因素
        4.2.1 高校网络道德教育有待加强
        4.2.2 家庭对网络道德教育缺乏重视
        4.2.3 社会网络道德教育缺失
    4.3 大学生网络道德失范的网络自身因素
        4.3.1 网络的开放性引发大学生网络道德失范
        4.3.2 网络的虚拟性加剧大学生网络道德失范
        4.3.3 网络的传播性加速大学生网络道德失范
    4.4 大学生网络道德失范的社会因素
        4.4.1 社会网络道德规范体系不健全
        4.4.2 社会对大学生网络道德失范的监督力度不够
        4.4.3 社会对大学生网络道德失范现象不够重视
第五章 应对大学生网络道德失范的对策思考
    5.1 提高大学生网络道德“自律”的能力
        5.1.1 提高大学生网络中“自省”和“慎独”能力
        5.1.2 引导大学生树立良好网络道德品质
    5.2 加强高校与家庭的道德教育
        5.2.1 家庭应当重视大学生良好网络道德教育
        5.2.2 以“高校思政课”为主渠道开展网络道德教育
    5.3 积极改进大学生网络道德文化环境
        5.3.1 加强校园网络建设避免不良信息对大学生的毒害
        5.3.2 针对网络自身特点引导大学生建构应有的道德品质
    5.4 优化大学生网络道德社会环境
        5.4.1 建立健全网络道德规范体系
        5.4.2 营造诚信的网络道德社会环境
        5.4.3 政府职能部门应加强对网吧行业的监管力度
结语
致谢
参考文献
附录A 攻读硕士期间参加科研和发表论文情况

【参考文献】

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本文编号：2875757