新时代大学生创新创业教育存在的问题及对策研究
发布时间：2020-12-06 05:39
我国已经进入了新时代,新时代有着新目标和新要求。因此,创新创业教育也必须适应新时代的社会发展,成为推动创新型国家建成的重要手段。高校在建设创新型国家目标的实现过程中承载着培养创新创业型人才的繁重任务,大学生是新时代高校创新创业教育的关键主体,大力开展创新创业教育对新时代我国国家建设、高等教育改革、大学生高素质发展等都具有重要意义。新时代必须坚持用习近平中国特色社会主义思想来指导大学生创新创业教育的发展,将创新驱动发展作为贯穿创新创业教育的主题,坚持把创新创业精神和意识的培养作为相关课程教育和活动的核心内容,并将高校思想政治教育“三全育人”模式贯穿于创新创业教育全过程,营造创新创业教育的新生态,形成新时代大学生创新创业教育新局面。新时代大学生创新创业教育具有独特的时代特征,本文坚持理论与实践相结合的研究方法,全面论述了新时代大学生创新创业教育存在的主要问题并提出了相关对策。首先,通过对相关文献进行分析研究,论述了国内和国外相应的研究现状。通过问卷调查,获取了新时代大学生创新创业教育的现状,在找到新时代大学生创新创业教育主要成绩的同时,重点对新时代大学生创新创业教育存在的主要问题进行了阐述...
【文章来源】：西安科技大学陕西省
【文章页数】：54 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
1 绪论
1.1 研究背景
1.1.1 创新创业教育是新时代建设创新型国家的必要之举
1.1.2 创新创业教育是新时代以人民为中心的重要体现
1.1.3 创新创业教育是新时代高等教育改革的重要内容
1.1.4 创新创业教育是新时代青年成长成才的新舞台
1.1.5 创新创业教育是新时代发挥思想政治教育作用的有效途径
1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 现实意义
1.3 国内外研究文献综述
1.3.1 国内研究现状
1.3.2 国外研究现状
1.4 研究方法
2 新时代大学生创新创业教育的概述
2.1 新时代大学生创新创业教育的含义
2.1.1 新时代
2.1.2 创新创业教育
2.2 新时代大学生创新创业教育的原则、目标和新要求
2.2.1 新时代大学生创新创业教育的原则
2.2.2 新时代大学生创新创业教育的目标
2.2.3 新时代大学生创新创业教育的新要求
2.3 新时代大学生创新创业教育与思想政治教育的关联
2.3.1 思想政治教育“三全育人”模式与创新创业教育
2.3.2 思想政治教育为创新创业教育提供指导和保障
2.3.3 创新创业教育为思想政治教育提供新视角
3 新时代大学生创新创业教育的现状
3.1 新时代大学生创新创业教育调查设计
3.1.1 调查问卷
3.1.2 调查对象
3.1.3 调查结果
3.2 新时代大学生创新创业教育取得的主要成果
3.2.1 社会逐渐重视,氛围逐渐浓厚
3.2.2 高校创新创业教育体系逐步构建
3.2.3 大学生创新创业理念逐步提高
3.3 新时代大学生创新创业教育存在的主要问题
3.3.1 创新创业参与度低
3.3.2 创新创业成功率低
3.3.3 社会对创新创业教育的支持不到位
3.3.4 高校创新创业教育体系不完善
4 新时代大学生创新创业教育存在问题的原因分析
4.1 社会原因
4.1.1 传统落后观念的束缚
4.1.2 多方合力体系未形成
4.1.3 创新创业教育基础设施不完善
4.2 高校原因
4.2.1 实践育人理念滞后
4.2.2 高校发展水平不平衡
4.2.3 “三全育人”模式的落实存在差距
4.2.4 未形成良好的创新创业校园氛围
4.3 学生原因
4.3.1 创新创业的主动性有待提高
4.3.2 缺少持之以恒的精神
4.3.3 创新创业认识不足
5 新时代加强大学生创新创业教育的对策
5.1 加强创新创业教育的宏观规划
5.1.1 树立以创新驱动发展战略为主题的教育理念
5.1.2 切实完善好创新创业教育配套政策
5.1.3 打造创新创业教育的良好社会环境
5.2 建立并完善高校创新创业教育体系
5.2.1 充分发挥思想政治教育的导向作用
5.2.2 建立完备的创新创业教育育人体系
5.2.3 构建创新创业教育多样化平台
5.3 强化个人与家庭合力推进创新创业教育
5.3.1 树立正确的创新创业学习理念
5.3.2 提升创新创业素质和能力
5.3.3 家庭的支持和配合
结论
致谢
参考文献
附录
攻读学位期间发表的论文
本文编号：2900827
【文章来源】：西安科技大学陕西省
【文章页数】：54 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
1 绪论
1.1 研究背景
1.1.1 创新创业教育是新时代建设创新型国家的必要之举
1.1.2 创新创业教育是新时代以人民为中心的重要体现
1.1.3 创新创业教育是新时代高等教育改革的重要内容
1.1.4 创新创业教育是新时代青年成长成才的新舞台
1.1.5 创新创业教育是新时代发挥思想政治教育作用的有效途径
1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 现实意义
1.3 国内外研究文献综述
1.3.1 国内研究现状
1.3.2 国外研究现状
1.4 研究方法
2 新时代大学生创新创业教育的概述
2.1 新时代大学生创新创业教育的含义
2.1.1 新时代
2.1.2 创新创业教育
2.2 新时代大学生创新创业教育的原则、目标和新要求
2.2.1 新时代大学生创新创业教育的原则
2.2.2 新时代大学生创新创业教育的目标
2.2.3 新时代大学生创新创业教育的新要求
2.3 新时代大学生创新创业教育与思想政治教育的关联
2.3.1 思想政治教育“三全育人”模式与创新创业教育
2.3.2 思想政治教育为创新创业教育提供指导和保障
2.3.3 创新创业教育为思想政治教育提供新视角
3 新时代大学生创新创业教育的现状
3.1 新时代大学生创新创业教育调查设计
3.1.1 调查问卷
3.1.2 调查对象
3.1.3 调查结果
3.2 新时代大学生创新创业教育取得的主要成果
3.2.1 社会逐渐重视,氛围逐渐浓厚
3.2.2 高校创新创业教育体系逐步构建
3.2.3 大学生创新创业理念逐步提高
3.3 新时代大学生创新创业教育存在的主要问题
3.3.1 创新创业参与度低
3.3.2 创新创业成功率低
3.3.3 社会对创新创业教育的支持不到位
3.3.4 高校创新创业教育体系不完善
4 新时代大学生创新创业教育存在问题的原因分析
4.1 社会原因
4.1.1 传统落后观念的束缚
4.1.2 多方合力体系未形成
4.1.3 创新创业教育基础设施不完善
4.2 高校原因
4.2.1 实践育人理念滞后
4.2.2 高校发展水平不平衡
4.2.3 “三全育人”模式的落实存在差距
4.2.4 未形成良好的创新创业校园氛围
4.3 学生原因
4.3.1 创新创业的主动性有待提高
4.3.2 缺少持之以恒的精神
4.3.3 创新创业认识不足
5 新时代加强大学生创新创业教育的对策
5.1 加强创新创业教育的宏观规划
5.1.1 树立以创新驱动发展战略为主题的教育理念
5.1.2 切实完善好创新创业教育配套政策
5.1.3 打造创新创业教育的良好社会环境
5.2 建立并完善高校创新创业教育体系
5.2.1 充分发挥思想政治教育的导向作用
5.2.2 建立完备的创新创业教育育人体系
5.2.3 构建创新创业教育多样化平台
5.3 强化个人与家庭合力推进创新创业教育
5.3.1 树立正确的创新创业学习理念
5.3.2 提升创新创业素质和能力
5.3.3 家庭的支持和配合
结论
致谢
参考文献
附录
攻读学位期间发表的论文
本文编号：2900827
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/2900827.html
