当代大学生健康财富观培育研究

发布时间：2020-12-08 12:28

　　党的十八大以来,习近平总书记在多次讲话中谈到青年大学生的健康成长问题,对青年大学生提出殷切期望。在党的十九大报告中,习近平指出青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。大学生健康成长,关乎大学生自身发展,关乎社会发展,关乎现代化建设进程,必须引起高度重视。大学生健康财富观培育工作,是社会发展的需要,也是大学生思想政治教育工作的基本要求。近年来,高校大学生财富观呈现畸形发展态势,盲目攀比消费、幻想一夜暴富、不屑打拼创造的错误财富观在校园内流行。而错误财富观导致大学生过度消费、提前透支,诱发校园高利贷。因校园高利贷引发的学生被迫打工还贷、拍裸体照片等悲剧时有发生,已经引起社会的普遍关注。大学生缺乏正确的财富观意识,与学校缺少财富观知识教育或财富观知识理论脱离实际有很大关系。因此,研究当代大学生健康财富观培育问题,引导大学生树立正确健康财富观,是大学思想政治教育迫切需要解决的问题。本文由四部分组成。第1章,绪论。介绍大学生健康财富观的选题背景及研究价值、研究现状、研究思路及方法、论文创新及不足。第2章,阐述财富观的基本理论。界定财富的概念,厘... 

【文章来源】：吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：46 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
第1章 绪论
    1.1 选题背景及研究价值
        1.1.1 选题背景
        1.1.2 研究价值
    1.2 国内外研究现状
        1.2.1 国内研究现状
        1.2.2 国外研究现状
    1.3 研究思路与方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 论文创新及不足
        1.4.1 论文创新
        1.4.2 论文不足
第2章 财富观的基本理论
    2.1 财富观的相关概念
        2.1.1 财富
        2.1.2 财富与价值
        2.1.3 财富与幸福
        2.1.4 健康财富观
    2.2 健康财富观的内容及特征
        2.2.1 健康财富观的内容
        2.2.2 健康财富观的特征
    2.3 培育当代大学生健康财富观的意义
        2.3.1 引导大学生树立正确的财富观意识
        2.3.2 帮助大学生运用理性的财富获取手段
        2.3.3 提倡大学生崇尚健康的财富消费方式
        2.3.4 激励大学生提高创造财富的积极热情
第3章 当代大学生财富观存在的问题及成因分析
    3.1 存在的问题
        3.1.1 重物质财富轻精神财富
        3.1.2 重个人财富轻社会财富
        3.1.3 重享受财富轻创造财富
    3.2 问题成因分析
        3.2.1 大学生财富观教育意识的缺失
        3.2.2 市场经济趋利性内容的影响
        3.2.3 社会不良消费环境的侵蚀
        3.2.4 大学生财富创造实践的不足
第4章 当代大学生健康财富观培育路径
    4.1 关注学生生活强化财富观培育目标
        4.1.1 强化健康财富观的指导意识
        4.1.2 强化马克思主义财富观意识
    4.2 顺应市场经济明确财富观培育内容
        4.2.1 开展财富价值教育
        4.2.2 注重消费财富教育
        4.2.3 关注获取财富教育
        4.2.4 增强创造财富教育
    4.3 结合社会现实营造理性消费环境
        4.3.1 营造健康理性的家庭消费环境
        4.3.2 创设节俭适度的学校消费环境
        4.3.3 创建绿色环保的社会消费环境
        4.3.4 塑造身心和谐的个人消费环境
    4.4 强化学生实践参与创造财富活动
        4.4.1 学习财富知识认知财富
        4.4.2 体验财富生活认同财富
        4.4.3 分享财富成果感悟财富
        4.4.4 投身财富创业创造财富
结语
参考文献
作者简介及在校间取得的科研成果
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]消费社会的城市环境与空间体验[J]. 刘军奎.  内蒙古大学学报(哲学社会科学版). 2017(06)
[2]大学生正确消费观引导论析——以“高校贷”校园市场火爆现象为例[J]. 戴维才.  河北师范大学学报(教育科学版). 2017(05)
[3]新形势下大学生财富观教育研究[J]. 李金华,孙创.  辽宁经济管理干部学院.辽宁经济职业技术学院学报. 2017(04)
[4]财富观建构:实践视域与价值指向[J]. 范宝舟.  思想理论教育. 2016(10)
[5]人民政协协商民主的模式示范与制度引领[J]. 董树彬.  当代世界与社会主义. 2016(02)
[6]中西方传统财富观基本内容研究[J]. 於素兰.  关东学刊. 2016(02)
[7]论家风的实质及发展价值[J]. 康雁冰.  教育与教学研究. 2015(12)
[8]人大选举民主与政协协商民主的协同发展[J]. 董树彬.  理论探讨. 2015(06)
[9]论中国协商民主研究的马克思主义学术话语权[J]. 董树彬.  理论与改革. 2014(04)
[10]邓小平的新财富观及其现实启示[J]. 王英飞.  求实. 2014(S1)

硕士论文
[1]孔子财富观及对当代大学生财富观培养的现实启示[D]. 颜娟娟.华侨大学 2016
[2]当代大学生财富观研究[D]. 刘小瑜.长春理工大学 2013
[3]大学生健康财富观培育研究[D]. 符代明.西南财经大学 2013
[4]90后大学生财富观[D]. 白云莉.河北师范大学 2010
[5]大学生财富观研究[D]. 任雪梅.电子科技大学 2009
[6]试论我国大学生健康财富观的培育[D]. 赵骏.西南师范大学 2005



本文编号：2905084