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高等教育公共治理中的政府职能优化研究

发布时间:2020-12-12 16:01
  随着社会发展的突飞猛进,科学技术的日新月异,高等教育对社会发展的重要性也愈发凸显,是当前社会发展的重要推动力。高等教育的发展有赖于政府提供必要的支持与引导,但政府的过多干预又会阻碍高等教育的发展,因此高等教育公共治理中的政府职能是一把双刃剑,恰到好处的运用能够有效推动高等教育发展,但如果运用不当,则会对高等教育发展造成严重阻碍,甚至出现倒退的不良后果。由此可见:政府参与高等教育公共治理的必要性毋庸置疑,但政府的职能范围与职能程度却有待商榷,如果中国高等教育公共治理的权力主要集中于政府,此种管理模式将不利于高等教育的发展,如何在新时代背景下对国内高等教育公共治理过程中的政府职能做出优化调整,文章采用了文献研究法、纵向研究法与比较研究法从新公共治理的角度对此展开了研究。首先对国内外研究现状进行了梳理,为文章的研究提供理论支撑。其次,对高等教育、政府职能、高等教育公共治理进行了阐述,介绍了新公共治理视角下我国高等教育公共治理中政府职能定位及其作用。第三,剖析了我国高等教育中政府履行职能中存在的问题,目前我国高等教育公共治理存在着政府管理角色定位不清、管理法制化程度不够深入、教育投资体制存在局... 

【文章来源】:长春工业大学吉林省

【文章页数】:50 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景与研究意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 国内外研究现状
        1.2.1 国外研究现状
        1.2.2 国内研究现状
    1.3 研究方法与创新之处
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 创新之处
第2章 高等教育与政府职能
    2.1 核心概念
        2.1.1 高等教育
        2.1.2 政府职能
    2.2 高等教育公共治理的概述
        2.2.1 高等教育公共治理的概念
        2.2.2 我国高等教育公共治理中的政府职能演变
        2.2.3 我国高等教育公共治理中的职能范围
        2.2.4 我国高等教育公共治理中的职能程度
    2.3 我国高等教育公共治理中政府的职能作用
        2.3.1 制定法规政策
        2.3.2 监督教学质量
        2.3.3 提供公共服务
第3章 我国高等教育公共治理中政府履行职能中存在的问题与原因
    3.1 政府在高等教育公共治理中存在的问题
        3.1.1 政府管理角色定位不清
        3.1.2 政府职能过于强大
        3.1.3 管理法制化程度不够深入
        3.1.4 教育投资体制存在局限性
        3.1.5 教育管理重效率
    3.2 高等教育公共治理中政府履行职能存在问题的原因
        3.2.1 官本位思想的束缚
        3.2.2 社会参与渠道受阻
        3.2.3 管理体制僵化
第4章 我国高等教育公共治理中政府职能优化的措施
    4.1 转变政府高等教育公共治理意识
    4.2 完善高等教育公共治理法制化程度
    4.3 健全高等教育投资体制
    4.4 明确高等院校办学自主权
    4.5 健全高等教育公共治理绩效评估机制
    4.6 加强高等教育公共治理政府监督体系
结语
致谢
参考文献
作者简介
攻读硕士学位期间研究成果


【参考文献】:
期刊论文
[1]“管办评分离”视域下高校评估中的政府职能[J]. 罗尧成.  职教发展研究. 2019(01)
[2]十八大以来我国的教育公共治理:理论、实践与反思[J]. 毛明明.  黄河科技学院学报. 2019(01)
[3]新时代下我国高等教育评估中政府角色职能研究——基于服务型政府视角[J]. 鞠法胜,石耀月.  浙江教育科学. 2018(05)
[4]政府职能向社会转移的实效研究:制度、路径与运作[J]. 李永亮,高红.  东岳论丛. 2018(04)
[5]多维视角下的教育中介组织探讨[J]. 姚志峰,和学新.  教育理论与实践. 2018(04)
[6]政府职能的三次转变:以权力为中心的改革回归[J]. 竺乾威.  江苏行政学院学报. 2017(06)
[7]政府职能转变的理论逻辑与过程逻辑——基于国家治理现代化的思考[J]. 吕同舟.  国家行政学院学报. 2017(05)
[8]论教育类非政府中介组织承接高等教育评估职能的合理性[J]. 李杰,姚颖洲.  汉江师范学院学报. 2017(04)
[9]论高等教育发展中政府引导型职能的兴起[J]. 向玉琼.  福建行政学院学报. 2017(03)
[10]全面深化改革进程中的中国新治理观[J]. 朱光磊.  中国社会科学. 2017(04)



本文编号:2912869

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