基于BSC与KPI耦合的S学院教师绩效考核体系构建研究
发布时间：2020-12-16 11:12
随着知识经济时代的到来,高素质人才已经成为企业的核心竞争力,作为培养人才的高校教师则发挥了核心的作用。只有科学合理的教师绩效考核体系才能发现与留住教师,尤其是专职教师,从而输出更多的高素质人才。独立学院在高校中占据举足轻重的地位,留住优秀教师是办好独立学校的关键。然而,独立学院直接照搬照抄公办院校的教师绩效考核体系,忽略自身独特性,并不能科学考核独立学院教师,严重影响教师工作积极性和创造性,不利于学校的持续发展。因此,建立科学合理的教师绩效考核体系,成为当前独立学院的首要任务。平衡计分卡(BSC)和关键绩效指标法(KPI)都是科学的绩效考核方式,把BSC与KPI耦合的教师绩效考核体系引入独立学院,可以实现以学院战略为中心,面向BSC四个维度的关键指标进行绩效考核,将长短期目标相结合,促使学院更好地提升办学质量,落实战略计划.本文在归纳总结了国内外已有研究的基础上,采用文献调研、问卷调查和案例分析等方法以BSC与KPI理论为基础,基于优势互补、扬长避短原则的同时结合S独立学院的特性提出了BSC与KPI耦合的绩效考核体系。首先,分析了S学院现有教师绩效考核体系现状,并结合问卷调查法分析了现...
【文章来源】：西安科技大学陕西省
【文章页数】：70 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
1 绪论
1.1 研究背景及研究意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 研究方案
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
1.3.3 研究路径
2 绩效考核相关理论
2.1 绩效考核相关概念
2.2 绩效考核的作用
2.3 平衡计分卡（BSC）理论
2.3.1 BSC的概念及其可行性
2.3.2 BSC运用于高校的原则
2.4 关键绩效指标法（KPI）理论
2.4.1 KPI的概念及其可行性
2.4.2 KPI运用于高校的原则
3 S学院教师绩效考核体系现状分析
3.1 S学院简介
3.1.1 基本情况
3.1.2 教师队伍建设现状
3.2 S学院教师绩效考核体系现状
3.2.1 S学院教师绩效考核主体及内容
3.2.2 S学院教师绩效考核流程
3.2.3 S学院教师绩效考核方法及结果运用
3.3 S学院教师绩效考核体系存在问题
3.4 S学院引入BSC与KPI耦合的必要性和可行性分析
4 构建BSC与KPI耦合下的S学院教师绩效考核体系
4.1 耦合下S学院教师绩效考核体系的构建原则
4.2 构建S学院教师绩效考核体系流程设计
4.3 基于BSC与KPI耦合的S学院教师绩效考核体系构建
4.3.1 确定S学院战略目标
4.3.2 BSC模块构建
4.3.3 BSC模块的KPI设计
4.4 指标权重的设计
4.4.1 层次分析法的基本方法
4.4.2 运用层次分析法（AHP）进行各指标权重设计
4.4.3 实现BSC与KPI耦合的S学院战略地图
4.5 模糊综合评价
4.6 S学院新构建教师绩效考核体系应用
4.6.1 新构建S学院教师绩效考核体系运用说明
4.6.2 新旧教师绩效考核体系应用对比
5 实施BSC与KPI耦合的教师绩效考核体系的保障措施
5.1 加强宣传和贯彻科学的绩效考核思想
5.2 建立新型教师绩效考核体系实施的相关政策
5.3 完善考核机制和动态管理
6 结论与展望
6.1 结论
6.2 展望
致谢
参考文献
附录
【参考文献】：
期刊论文
[1]以KPI为核心的高职院校教师绩效评价机制研究[J]. 冯娟. 南京工业职业技术学院学报. 2017(02)
[2]大数据时代的公共部门绩效管理模式创新——基于KPI与OKR比较的启示与借鉴[J]. 田五星,王海凤. 经济体制改革. 2017(03)
[3]两烟物流一体化绩效评价指标体系的构建研究[J]. 孔祥统. 物流科技. 2017(01)
[4]基于BSC理念的高职专业群建设管理模式探索[J]. 刘智群,禹明华. 当代教育论坛. 2016(05)
[5]基于BSC的高职院校财务部门绩效管理实践——以广东省S高职院校为例[J]. 张晓燕. 会计之友. 2016(16)
[6]高校专项资金绩效评价体系构建研究——基于平衡计分卡的视角[J]. 申艳艳. 会计之友. 2016(01)
[7]基于公平与效率的高校教师绩效管理人本选择研究[J]. 彭宇飞. 苏州大学学报(哲学社会科学版). 2015(06)
[8]基于平衡计分卡的中等职业学校绩效评估指标体系研究[J]. 周明. 中国职业技术教育. 2015(03)
[9]平衡计分卡在高校财务绩效管理中的应用[J]. 单正丰,王翌秋. 江苏高教. 2014(06)
[10]基于平衡计分卡的绩效考核指标体系的构建——以残疾人中等职业学校教师绩效考核为例[J]. 刘俊卿. 沈阳师范大学学报(社会科学版). 2014(04)
硕士论文
[1]KPI在民办高校教师绩效考核中的应用研究[D]. 黄健.河南大学 2015
本文编号：2920035
【文章来源】：西安科技大学陕西省
【文章页数】：70 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
1 绪论
1.1 研究背景及研究意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 研究方案
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
1.3.3 研究路径
2 绩效考核相关理论
2.1 绩效考核相关概念
2.2 绩效考核的作用
2.3 平衡计分卡（BSC）理论
2.3.1 BSC的概念及其可行性
2.3.2 BSC运用于高校的原则
2.4 关键绩效指标法（KPI）理论
2.4.1 KPI的概念及其可行性
2.4.2 KPI运用于高校的原则
3 S学院教师绩效考核体系现状分析
3.1 S学院简介
3.1.1 基本情况
3.1.2 教师队伍建设现状
3.2 S学院教师绩效考核体系现状
3.2.1 S学院教师绩效考核主体及内容
3.2.2 S学院教师绩效考核流程
3.2.3 S学院教师绩效考核方法及结果运用
3.3 S学院教师绩效考核体系存在问题
3.4 S学院引入BSC与KPI耦合的必要性和可行性分析
4 构建BSC与KPI耦合下的S学院教师绩效考核体系
4.1 耦合下S学院教师绩效考核体系的构建原则
4.2 构建S学院教师绩效考核体系流程设计
4.3 基于BSC与KPI耦合的S学院教师绩效考核体系构建
4.3.1 确定S学院战略目标
4.3.2 BSC模块构建
4.3.3 BSC模块的KPI设计
4.4 指标权重的设计
4.4.1 层次分析法的基本方法
4.4.2 运用层次分析法（AHP）进行各指标权重设计
4.4.3 实现BSC与KPI耦合的S学院战略地图
4.5 模糊综合评价
4.6 S学院新构建教师绩效考核体系应用
4.6.1 新构建S学院教师绩效考核体系运用说明
4.6.2 新旧教师绩效考核体系应用对比
5 实施BSC与KPI耦合的教师绩效考核体系的保障措施
5.1 加强宣传和贯彻科学的绩效考核思想
5.2 建立新型教师绩效考核体系实施的相关政策
5.3 完善考核机制和动态管理
6 结论与展望
6.1 结论
6.2 展望
致谢
参考文献
附录
【参考文献】：
期刊论文
[1]以KPI为核心的高职院校教师绩效评价机制研究[J]. 冯娟. 南京工业职业技术学院学报. 2017(02)
[2]大数据时代的公共部门绩效管理模式创新——基于KPI与OKR比较的启示与借鉴[J]. 田五星,王海凤. 经济体制改革. 2017(03)
[3]两烟物流一体化绩效评价指标体系的构建研究[J]. 孔祥统. 物流科技. 2017(01)
[4]基于BSC理念的高职专业群建设管理模式探索[J]. 刘智群,禹明华. 当代教育论坛. 2016(05)
[5]基于BSC的高职院校财务部门绩效管理实践——以广东省S高职院校为例[J]. 张晓燕. 会计之友. 2016(16)
[6]高校专项资金绩效评价体系构建研究——基于平衡计分卡的视角[J]. 申艳艳. 会计之友. 2016(01)
[7]基于公平与效率的高校教师绩效管理人本选择研究[J]. 彭宇飞. 苏州大学学报(哲学社会科学版). 2015(06)
[8]基于平衡计分卡的中等职业学校绩效评估指标体系研究[J]. 周明. 中国职业技术教育. 2015(03)
[9]平衡计分卡在高校财务绩效管理中的应用[J]. 单正丰,王翌秋. 江苏高教. 2014(06)
[10]基于平衡计分卡的绩效考核指标体系的构建——以残疾人中等职业学校教师绩效考核为例[J]. 刘俊卿. 沈阳师范大学学报(社会科学版). 2014(04)
硕士论文
[1]KPI在民办高校教师绩效考核中的应用研究[D]. 黄健.河南大学 2015
本文编号：2920035
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