网络文化对大学生生命价值观的影响及对策

发布时间：2021-01-11 04:09

　　网络飞速发展,网络文化随之而来并迅速渗透到社会各个角落,在影响人们意识形态过程中,对人们生命价值观的影响逐渐突出,首当其冲的是对网络文化活跃性较强的大学生群体。引导大学生在网络文化背景下树立正确生命价值观是帮助其成长成才的重要基础,是大学生适应并推进新时代发展进步的时代要求,同时也是思想政治教育的重要内容。本文主要分为五个部分。第一部分为绪论,概括了论文的研究背景、意义、现状、思路和方法、创新与不足。第二部分对网络文化和大学生生命价值观进行了概述。通过梳理以往学者的相关内涵界定明晰了网络文化和生命价值观的内涵,阐述了网络文化具有虚拟现实性、多元性、开放性、交互性、低制约性、泛娱乐性等特性;网络文化还具有交流、教育、娱乐等功能;大学生树立正确生命价值观意义重大,能够帮助大学生正确认识生命及其意义,促进大学生思想政治教育,促进大学生成长成才。第三部分结合问卷调查探究了网络文化对大学生生命价值观的积极与消极影响。网络文化培育了大学生主体意识,强化了大学生对生命价值观的认知,促进大学生与其他个体之间实现生命价值观交流,传播正能量引导大学生生命价值追求。但网络文化的纷繁复杂也容易误导大学生的生命... 

【文章来源】：西华大学四川省

【文章页数】：61 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 选题背景
    1.2 研究意义
    1.3 国内外研究现状
        1.3.1 国内研究现状
        1.3.2 国外研究现状
    1.4 研究思路与研究方法
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
    1.5 本文的创新与不足
        1.5.1 创新之处
        1.5.2 不足之处
2 网络文化与大学生生命价值观概述
    2.1 网络文化的内涵、特性、功能
        2.1.1 网络文化的内涵
        2.1.2 网络文化的特性
        2.1.3 网络文化的功能
    2.2 大学生生命价值观的内涵及重要意义
        2.2.1 大学生生命价值观的内涵
        2.2.2 大学生树立正确生命价值观的重要意义
3 网络文化对大学生生命价值观的影响
    3.1 网络文化对大学生生命价值观的积极影响
        3.1.1 培养大学生的主体意识
        3.1.2 强化大学生对生命价值观的认识
        3.1.3 促进大学生的生命价值观交流
        3.1.4 引导大学生的生命价值追求
    3.2 网络文化对大学生生命价值观的消极影响
        3.2.1 迷茫大学生的生命价值观认知
        3.2.2 淡化大学生的生命价值理想
        3.2.3 阻碍大学生的生命价值实践
4 网络文化对大学生生命价值观产生消极影响原因分析
    4.1 生命价值观教育缺失
        4.1.1 高校缺乏生命价值观教育理念
        4.1.2 社会对生命价值观教育功利化
        4.1.3 家庭对生命价值观教育不到位
    4.2 部分大学生自身素质不高
        4.2.1 部分大学生网络道德素质不高
        4.2.2 部分大学生生命价值认知自觉性不强
        4.2.3 部分大学生自制力与明辨力不强
    4.3 网络文化建设力度不够
        4.3.1 技术监管不完善
        4.3.2 法律规制不健全
5 网络文化背景下加强大学生生命价值观教育的对策
    5.1 运用网络文化,推动大学生生命价值观教育
        5.1.1 促进大学生生命价值观自我教育
        5.1.2 加强大学生生命价值观教师队伍建设
        5.1.3 引导大学生生命价值观教育协同力量的参与
    5.2 建设网络文化,拓展大学生生命价值观教育的领域
        5.2.1 坚持以社会主义核心价值观引领网络文化建设
        5.2.2 以网络文化内容建设拓宽大学生生命价值观教育阵地
        5.2.3 以网络文化载体建设优化大学生生命价值观教育方法
    5.3 清朗网络空间,构建健康育人环境
        5.3.1 加强网民道德自律
        5.3.2 加强网络文化技术支持
        5.3.3 加强网络文化法律规制
结论
参考文献
附录A 网络文化对大学生生命价值观的影响情况调查
攻读硕士学位期间发表论文及科研成果
致谢



本文编号：2970056