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嵌入性组织社会化策略对高校毕业生新员工职业成长影响研究

发布时间:2021-01-12 18:25
  在无疆界职业生涯时代,就业者个体的职业流动日趋频繁,为提高就业安全性,个体越来越重视自身的职业成长。高校毕业生新员工,正处于从职业探索期向职业建树期的过渡阶段,尤其注重职业成长及自我价值实现;另一方面,其初入组织往往面临职业迷茫和现实冲击,也是流失率最高的那部分群体。研究表明,新员工离职主要源于未完成或失败的组织社会化。无效的组织社会化策略会导致低组织承诺、高工作怠倦及高离职率,不仅严重阻碍了个体的职业成长,而且使组织遭受人力资源成本的严重侵蚀。高校毕业生新员工作为组织人力资本更新的基础性人力资源和新鲜血液,从组织社会化视角厘清高校毕业生新员工职业成长的微观组织机理显得尤为重要。本文基于组织社会化理论、工作嵌入理论和职业生涯周期理论,构建了组织社会化策略与高校毕业生新员工职业成长之间的关系模型,为弥补以往研究领域的缺憾,引入了工作嵌入中介机制和职业成熟度调节机制,探究了高校毕业生新员工职业成长的形成机理。通过理论演绎和结构方程模型检验,得出以下研究结论:组织社会化策略显著正向影响高校毕业生新员工的职业成长;工作嵌入在组织社会化策略和高校毕业生新员工职业成长关系中发挥了中介作用;职业成熟... 

【文章来源】:武汉科技大学湖北省

【文章页数】:66 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 现实意义
    1.3 研究内容、方法及研究架构
        1.3.1 研究内容
        1.3.2 研究方法及架构
    1.4 研究创新点
第2章 相关理论研究综述
    2.1 高校毕业生新员工概念界定
    2.2 新员工组织社会化理论演进
        2.2.1 组织社会化策略及嵌入性研究视角
        2.2.2 组织社会化绩效
    2.3 职业成长相关理论
        2.3.1 职业成长起源、内涵界定及维度测量
        2.3.2 职业成长的影响因素及结果变量
    2.4 工作嵌入相关理论
        2.4.1 工作嵌入的内涵及概念
        2.4.2 工作嵌入与职业成长之间关系
    2.5 职业成熟度相关理论
        2.5.1 职业成熟度的内涵及概念
        2.5.2 职业成熟度的的影响因素及作用机制
第3章 研究模型假设
    3.1 社会化视角的高校毕业生新员工职业成长形成机理假设
        3.1.1 嵌入性组织社会化策略与高校毕业生新员工职业成长
        3.1.2 嵌入性组织社会化策略与高校毕业生新员工工作嵌入
        3.1.3 高校毕业生新员工工作嵌入与职业成长
        3.1.4 工作嵌入的中介效应
        3.1.5 职业成熟度的调节效应
    3.2 主要研究变量可测化定义
        3.2.1 组织社会化策略测度
        3.2.2 职业成长测度
        3.2.3 工作嵌入测度
        3.2.4 职业成熟度测度
第4章 研究设计
    4.1 问卷设计与数据收集
    4.2 数据分析方法
    4.3 问卷的信度与效度检验
        4.3.1 信度检验
        4.3.2 效度检验
第5章 实证分析与假设检验
    5.1 描述性统计分析
    5.2 模型假设检验
        5.2.1 组织社会化策略的直接效应检验
        5.2.2 工作嵌入的中介效应检验
        5.2.3 职业成熟度的调节效应检验
第6章 研究结论与展望
    6.1 研究结论
        6.1.1 主要研究结论
        6.1.2 研究启示与建议
    6.2 研究不足与展望
致谢
参考文献
附录1 攻读硕士学位期间发表的论文
附录2 调查问卷
详细摘要


【参考文献】:
期刊论文
[1]企业组织社会化策略对员工适应期知识共享行为的影响机理研究:组织匹配的中介作用[J]. 杨春江,王玉婷,郭楠,张慧南.  中国人力资源开发. 2018(01)
[2]主动性人格对大学生职业决策困难的影响:职业生涯探索与职业成熟度的中介作用[J]. 方小婷,叶宝娟,杨强,郭少阳.  心理发展与教育. 2017(05)
[3]组织社会化策略对员工组织认同的影响机制[J]. 滕飞,李雪莲.  管理学刊. 2017(04)
[4]职业嵌入对知识员工创新绩效的影响——敬业的中介作用[J]. 付景涛.  管理评论. 2017(07)
[5]组织社会化策略对员工建构职业认同的影响研究——基于组织支持感的调节作用[J]. 滕飞,李雪莲.  企业技术开发. 2017(01)
[6]组织支持感与组织承诺——基于职业成长与组织公平的研究[J]. 周霞,曹桂玲.  工业技术经济. 2016(11)
[7]员工职业成长与组织承诺——组织文化导向的调节作用[J]. 高新,张玮.  统计与信息论坛. 2016(10)
[8]大学生就业能力与就业质量的关系研究[J]. 程玮,许锦民.  教育与职业. 2016(18)
[9]基于职业成熟度的高职学生就业竞争力提升路径研究[J]. 陈江.  教育导刊. 2016(02)
[10]个人—组织契合度视角下企业新生代员工职业成长研究[J]. 杨红英,潘俊.  当代经济管理. 2016(03)

硕士论文
[1]心理韧性,职业成熟度与职业适应期大学生员工离职倾向关系研究[D]. 赵妮.山西财经大学 2017
[2]职业成长对工作绩效的影响研究[D]. 崔梦蕾.山东大学 2016
[3]员工职业成长:组织价值观与心理契约积极效应[D]. 郭丽鹃.西安石油大学 2015
[4]基于工作嵌入的企业科技人员职业发展体系构建研究[D]. 贺海涛.武汉科技大学 2014
[5]员工离职密度与职业成长相关性实证研究[D]. 苏小敏.兰州大学 2013
[6]组织社会化策略与离职倾向关系的研究[D]. 冯宇.浙江理工大学 2012
[7]组织社会化策略与新员工的工作满意度、离职倾向的关系研究[D]. 吴婧.浙江工商大学 2010
[8]员工组织社会化与职业成功关系的研究[D]. 王梦.中国人民大学 2008



本文编号:2973307

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