聘用制背景下高校退出机制失灵的原因及对策分析——基于S大学的实践启示

发布时间：2021-02-07 00:47

　　退出机制失灵一直是高校教师聘用制改革面对的主要瓶颈。长期以来,人们习惯于将其症结归于外部体制机制的不完善。事实上,随着近年来事业单位养老保险社会化改革和人事制度改革的深入推进,外部症结已然解开并转为聘用制改革的有力支撑,但出口不畅至今仍未得到有效解决。究其原因,高校内部观念和治理体系建设没有跟上外部环境变化是退出机制运行不畅的新症结所在。转变观念,完善校内制度体系建设,加大执行力度是高校打通人员流动退出渠道,激活教师队伍活力的必然途径,S大学在此方面的实践探索及成效值得借鉴。 

【文章来源】：中国高教研究. 2020,(11)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、当前高校退出机制实施难的原因分析
    （一）外部体制机制改革已逐步到位，不再成为高校退出机制实施难的主要障碍
    （二）高校尚未调试好应对变革的状态和模式，成为退出机制推行不畅的内在原因
        1. 观念意识转变不到位。
        2. 规章制度体系不完善，运行机制不健全。
二、高校实施教师退出机制的对策分析
    （一）转变观念，深刻理解聘用制对高校发展的意义，激发变革的内生动力
    （二）制度先行，确保退出机制“有法可依”
    （三）执行有力，确保制度“脚踏实地”
        1. 加强聘用合同精细化管理。
        2. 优化考核评价运行机制。
        3. 规范政策解释口径。
        4. 加强人事管理队伍专业化培训。
三、S大学健全绩效考核评价体制机制，畅通人员流转退出通道的实践分析
    （一）健全内部规章制度，营造竞争有序的绩效氛围
    （二）规范合同聘用和岗位管理，支撑绩效考核体系建设
    （三）构建全方位、立体化绩效考核体系，为流转退出机制运行提供依据
        1. 年度考核。
        2. 聘期考核。
        3. 日常考核。
    （四）搭建网络信息平台，支撑考核等管理流程高效运作
    （五）落实绩效考核，打通流转退出通道，真正实现人员能进能出


【参考文献】：
期刊论文
[1]绩效考核评价体系对事业单位管理的影响[J]. 余萍.  人力资源. 2020(08)
[2]我国高校需要什么样的聘任制改革[J]. 卢威.  教育发展研究. 2020(03)
[3]从类市场化治理到准市场化治理:我国高等教育治理变革的方向[J]. 张应强,张浩正.  高等教育研究. 2018(06)
[4]关键是深刻领会与准确把握[J]. 尹蔚民.  求是. 2014(17)
[5]新一轮高校人事制度改革的走向与推进策略[J]. 管培俊.  中国高等教育. 2014(10)



本文编号：3021365