民办高校辅导员队伍建设研究 ——以福州市为例
发布时间:2021-02-08 12:51
高校辅导员队伍诞生开始,其不断发展推进完善,不断促进对于学生的思想政治教育工作,对于学生生活学习中的各项事务以及思想教育来说具有重要的作用,也是学校管理教育学生的重要手段与方法。我国在教育思想观念方面由于长期受到传统思想的束缚,因此在发展高等教育的过程中有一段时间是较为保守谨慎的,而民办学校辅导员队伍的建设思路一直得不到建设性的发展,使得其在初期探索阶段遇到了许多困难,而随着学术思想的不断完善,国家对于其支持力度不断提高,才使得其在今年来的发展取得了突破性的进展。民办高校辅导员队伍的建设是一个复杂的系统工程,对其进行研究和探索具有重要的理论与现实意义。本文从民办高校辅导员队伍建设的各种相关概念入手,以福州市民办高校的辅导员队伍建设为例分析民办高校辅导员队伍建设过程中存在的问题及原因,通过借鉴江苏省及安徽省的有益经验探索加强民办高校辅导员队伍建设的对策。具体来讲,本文主要内容包括:绪论,主要内容为阐述本文的研究背景和意义、介绍国内外研究成果,提出本文的研究思路和采用的研究方法;第一章相关概念及理论基础,主要内容为介绍有关概念和辅导员队伍建设的相关理论;第二章福州市民办高校辅导员队伍建设的...
【文章来源】:福建师范大学福建省
【文章页数】:52 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
中文文摘
绪论
第一节 研究的背景及意义
一、研究的背景
二、研究的意义
第二节 国内外研究综述
一、国内研究综述
二、国外研究综述
第三节 研究思路和研究方法
一、研究思路
二、研究方法
第四节 创新与不足
一、创新之处
二、不足之处
第一章 相关概念及理论基础
第一节 概念界定及特征
一、民办高校辅导员的内涵
二、民办高校辅导员的特征
第二节 相关理论依据
一、激励——保健理论
二、马斯洛的需求层次理论
第二章 福州市民办高校辅导员队伍建设现状
第一节 福州市办高校辅导员队伍建设的成效
一、福州市民办高校辅导员队伍建设的举措
二、福州市民办高校辅导员队伍建设取得的成效
第二节 福州市民办高校辅导员队伍建设的问题
一、辅导员队伍结构不合理
二、辅导员队伍的专业化、职业化程度较低,队伍稳定性弱
三、辅导员管理体制机制不够健全
四、辅导员自身素质有待提高
第三节 福州市民办高校辅导员队伍建设存在问题的成因分析
一、政策及办学环境原因
二、民办高校管理层的原因
三、民办高校管理制度方面的原因
四、辅导员队伍自身的原因
第三章 国内民办高校辅导员队伍建设的启迪
第一节 江苏省民办高校辅导员队伍建设的成效
一、江苏省民办高校辅导员队伍的整体职业能力较高
二、江苏省民办高校辅导员队伍的职业意识较强
三、江苏省民办高校对辅导员队伍建设的重视程度较高
四、江苏省民办高校辅导员工作方式有所改革
第二节 安徽省民办高校辅导员队伍建设的成效
一、安徽省民办高校辅导员队伍基本建立
二、安徽省民办高校辅导员的相关管理制度与机制正逐步完善
三、安徽省民办高校辅导员队伍整体素质大幅提升
第三节 国内民办高校辅导员队伍建设的启迪
一、民办高校要促进辅导员队伍建设必须有领导的重视
二、要重视民办高校在辅导员队伍建设过程中的自我需求
三、阻碍民办高校的辅导员队伍建设进程的一个重要原因在于其非“公”的性质
第四章 加强民办高校辅导员队伍建设的对策
第一节 加强民办高校辅导员队伍的专业化和职业化
一、提升辅导员的思想政治素养是促进民办高校辅导员队伍建设的科学保障
二、提升辅导员的职业道德是促进民办高校辅导员队伍建设的必要途径
三、培养辅导员良好的心理素质是民办高校建设优秀辅导员队伍的重要内容
第二节 完善民办高校辅导员队伍的制度与机制建设
一、优化民办高校辅导员队伍的管理制度
二、完善民办高校辅导员队伍的激励机制
第三节 提升民办高校辅导员的自身素质
一、提升辅导员政治素养
二、提高辅导员的职业道德以及人格魅力
三、提高辅导员的专业知识素养和心理素质
第四节 创造有利于民办高校辅导员队伍发展的外部环境
一、社会环境方面
二、政治环境方面
附录1
参考文献
致谢
个人简历
【参考文献】:
期刊论文
[1]民办高校辅导员队伍建设的对策研究——基于民办高校与公办高校比较的视角[J]. 何天雄. 黑龙江高教研究. 2016(04)
[2]民办高校辅导员队伍专业化、职业化建设探索与研究[J]. 陈俊福,陈美芳. 开封教育学院学报. 2016(01)
[3]高校辅导员专业化发展途径探究[J]. 潘婷. 临沂大学学报. 2015(04)
[4]浅谈如何做好新时期的民办高校辅导员工作[J]. 陈豆. 内江科技. 2015(06)
[5]江苏民办高校辅导员队伍建设现状调查分析[J]. 胡春. 兰州教育学院学报. 2014(12)
[6]民办高校辅导员离职频发现象的深度剖析与对策建构[J]. 夏海燕. 当代教育科学. 2013(19)
[7]高校辅导员队伍建设的现状、障碍及途径——以蚌埠学院为例[J]. 袁诚琨,孟娟,谢永顺. 兰州教育学院学报. 2013(01)
[8]高等学校辅导员队伍建设状况的调查与分析——以甘肃民办高校为例[J]. 张娟,许鹏奎. 长春理工大学学报. 2012(11)
[9]民办高校学习型辅导员队伍建设路径研究[J]. 徐超. 乐山师范学院学报. 2012(11)
[10]浅谈民办高校辅导员职业倦怠现象的表现和原因[J]. 吕涛. 太原城市职业技术学院学报. 2012(10)
硕士论文
[1]安徽省民办高校辅导员队伍建设研究[D]. 魏高莉.安徽大学 2015
[2]民办高校辅导员队伍建设的研究[D]. 蒋小军.西安科技大学 2013
[3]甘肃民办高校辅导员队伍建设研究[D]. 张娟.兰州交通大学 2013
[4]民办高校辅导员队伍建设的研究[D]. 徐济陆.华东师范大学 2011
[5]我国民办高校辅导员队伍建设问题研究[D]. 沙连伟.江西农业大学 2011
[6]上海民办高校辅导员队伍建设问题研究[D]. 刘婷婷.华东理工大学 2011
本文编号:3023949
【文章来源】:福建师范大学福建省
【文章页数】:52 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
中文文摘
绪论
第一节 研究的背景及意义
一、研究的背景
二、研究的意义
第二节 国内外研究综述
一、国内研究综述
二、国外研究综述
第三节 研究思路和研究方法
一、研究思路
二、研究方法
第四节 创新与不足
一、创新之处
二、不足之处
第一章 相关概念及理论基础
第一节 概念界定及特征
一、民办高校辅导员的内涵
二、民办高校辅导员的特征
第二节 相关理论依据
一、激励——保健理论
二、马斯洛的需求层次理论
第二章 福州市民办高校辅导员队伍建设现状
第一节 福州市办高校辅导员队伍建设的成效
一、福州市民办高校辅导员队伍建设的举措
二、福州市民办高校辅导员队伍建设取得的成效
第二节 福州市民办高校辅导员队伍建设的问题
一、辅导员队伍结构不合理
二、辅导员队伍的专业化、职业化程度较低,队伍稳定性弱
三、辅导员管理体制机制不够健全
四、辅导员自身素质有待提高
第三节 福州市民办高校辅导员队伍建设存在问题的成因分析
一、政策及办学环境原因
二、民办高校管理层的原因
三、民办高校管理制度方面的原因
四、辅导员队伍自身的原因
第三章 国内民办高校辅导员队伍建设的启迪
第一节 江苏省民办高校辅导员队伍建设的成效
一、江苏省民办高校辅导员队伍的整体职业能力较高
二、江苏省民办高校辅导员队伍的职业意识较强
三、江苏省民办高校对辅导员队伍建设的重视程度较高
四、江苏省民办高校辅导员工作方式有所改革
第二节 安徽省民办高校辅导员队伍建设的成效
一、安徽省民办高校辅导员队伍基本建立
二、安徽省民办高校辅导员的相关管理制度与机制正逐步完善
三、安徽省民办高校辅导员队伍整体素质大幅提升
第三节 国内民办高校辅导员队伍建设的启迪
一、民办高校要促进辅导员队伍建设必须有领导的重视
二、要重视民办高校在辅导员队伍建设过程中的自我需求
三、阻碍民办高校的辅导员队伍建设进程的一个重要原因在于其非“公”的性质
第四章 加强民办高校辅导员队伍建设的对策
第一节 加强民办高校辅导员队伍的专业化和职业化
一、提升辅导员的思想政治素养是促进民办高校辅导员队伍建设的科学保障
二、提升辅导员的职业道德是促进民办高校辅导员队伍建设的必要途径
三、培养辅导员良好的心理素质是民办高校建设优秀辅导员队伍的重要内容
第二节 完善民办高校辅导员队伍的制度与机制建设
一、优化民办高校辅导员队伍的管理制度
二、完善民办高校辅导员队伍的激励机制
第三节 提升民办高校辅导员的自身素质
一、提升辅导员政治素养
二、提高辅导员的职业道德以及人格魅力
三、提高辅导员的专业知识素养和心理素质
第四节 创造有利于民办高校辅导员队伍发展的外部环境
一、社会环境方面
二、政治环境方面
附录1
参考文献
致谢
个人简历
【参考文献】:
期刊论文
[1]民办高校辅导员队伍建设的对策研究——基于民办高校与公办高校比较的视角[J]. 何天雄. 黑龙江高教研究. 2016(04)
[2]民办高校辅导员队伍专业化、职业化建设探索与研究[J]. 陈俊福,陈美芳. 开封教育学院学报. 2016(01)
[3]高校辅导员专业化发展途径探究[J]. 潘婷. 临沂大学学报. 2015(04)
[4]浅谈如何做好新时期的民办高校辅导员工作[J]. 陈豆. 内江科技. 2015(06)
[5]江苏民办高校辅导员队伍建设现状调查分析[J]. 胡春. 兰州教育学院学报. 2014(12)
[6]民办高校辅导员离职频发现象的深度剖析与对策建构[J]. 夏海燕. 当代教育科学. 2013(19)
[7]高校辅导员队伍建设的现状、障碍及途径——以蚌埠学院为例[J]. 袁诚琨,孟娟,谢永顺. 兰州教育学院学报. 2013(01)
[8]高等学校辅导员队伍建设状况的调查与分析——以甘肃民办高校为例[J]. 张娟,许鹏奎. 长春理工大学学报. 2012(11)
[9]民办高校学习型辅导员队伍建设路径研究[J]. 徐超. 乐山师范学院学报. 2012(11)
[10]浅谈民办高校辅导员职业倦怠现象的表现和原因[J]. 吕涛. 太原城市职业技术学院学报. 2012(10)
硕士论文
[1]安徽省民办高校辅导员队伍建设研究[D]. 魏高莉.安徽大学 2015
[2]民办高校辅导员队伍建设的研究[D]. 蒋小军.西安科技大学 2013
[3]甘肃民办高校辅导员队伍建设研究[D]. 张娟.兰州交通大学 2013
[4]民办高校辅导员队伍建设的研究[D]. 徐济陆.华东师范大学 2011
[5]我国民办高校辅导员队伍建设问题研究[D]. 沙连伟.江西农业大学 2011
[6]上海民办高校辅导员队伍建设问题研究[D]. 刘婷婷.华东理工大学 2011
本文编号:3023949
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/3023949.html