高校校训的价值内涵及其育人效应

发布时间：2021-02-16 22:20

　　学校自古以来就是培养与塑造人的神圣殿堂。大学教育肩负着培养与塑造青年人的伟大使命,是国家和民族发展的动力。一所大学是一个民族和国家值得珍视的象牙塔。高校既是传授知识的场所,也是塑造和培养学生价值观的熔炉。高校校训作为一所学校全体师生共同遵循的价值准则,在引领当代青年建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴的过程中,发挥着极其重要的作用。本文通过对全国39所“985”高校校训的研究,找到高校校训与政治符号的关系,探究高校师生对校训价值观的认同,挖掘更好培育大学生价值观的方法。对校训的功能、价值取向、育人路径等方面进行全面梳理,特别是对校训所传递的价值内涵与当代价值进行分析和研究,探讨如何在大学生中潜移默化地将校训价值观内化为价值观念和价值追求。第一部分是核心概念界定及理论基础,包括校训、政治符号、价值观的内涵界定,政治符号理论与大学生价值观认同理论介绍。初步解决论文要研究的“是什么”的问题。第二部分,研究我国高校校训的价值起源、校训的历史演变、特点与本质。阐述高校校训的价值基础及校训作为政治符号,它的价值所在。第三部分,通过对我国高校校训的分析,找到高校校训的价值取向。培育践行高校校... 

【文章来源】：华东师范大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：85 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

高校校训主题题词频率图

【参考文献】：
期刊论文
[1]从服从的政治到认同的政治:大学生政治认同的逻辑演进[J]. 丁良超,袁勇志.  中国青年社会科学. 2019(02)
[2]大学生核心价值观培育的五大机制建设[J]. 阳海音,潘沁.  人民论坛. 2019(07)
[3]大学生敬业价值观和敬业精神培育的依据、意义和路径[J]. 张景泊,桂翔.  思想教育研究. 2019(02)
[4]“四个自信”视阈下高职大学生信仰教育研究——评《高校大学生信仰教育概论》[J]. 邓东波.  新闻爱好者. 2019(02)
[5]强化国家认同的政治符号建构[J]. 张晒.  领导科学. 2018(18)
[6]习近平青年工作思想探究[J]. 张春枝.  中南民族大学学报(人文社会科学版). 2018(01)
[7]习近平总书记的青年观研究[J]. 周金堂,丁艺龙.  青年发展论坛. 2018(01)
[8]思想政治教育中价值认同的三个环节[J]. 吴宏政.  长白学刊. 2017(04)
[9]大学校训中的诚信文化及其教育探论[J]. 廖茂吉,余玉花.  思想教育研究. 2016(08)
[10]以校训为载体推进武汉市属高校社会主义核心价值观建设研究[J]. 黎云.  学校党建与思想教育. 2016(16)

博士论文
[1]校训：大学个性化之彰显[D]. 陈功江.华中师范大学 2009
[2]二十世纪中国学校校训研究[D]. 王彩霞.华东师范大学 2006

硕士论文
[1]大学办学愿景、使命、校训、策略及价值观的英译汉实践报告[D]. 罗厅.电子科技大学 2018
[2]大学校训的文化价值及育人功能研究[D]. 高雅.河北科技大学 2018
[3]中小学校训发挥训育功能的机制[D]. 张文景.华东师范大学 2017
[4]高校校训在大学生德育中的作用研究[D]. 闫发贤.西南政法大学 2017
[5]高校校训对培育和践行社会主义核心价值观的功能研究[D]. 邓堂莉.湖南大学 2015



本文编号：3037011