独立学院大学生就业指导实践中的问题及对策思考

发布时间：2021-03-26 20:23

　　党的十九大报告指出:“就业是最大的民生。要坚持就业优先战略和积极就业政策,实现更高质量和更充分就业。”独立学院作为我国高等教育发展的重要组成部分,在其十余年的发展过程中,为我国培养了大批社会需求的应用型人才,丰富了我国高等教育的办学模式,缓解了中国高等教育从“精英化”向“大众化”转变过程中的压力。由于独立学院发展时间较短,加之独立学院大学生就业竞争力较弱,社会对其认可度不高,为此,独立学院的就业指导工作就显得尤为重要。加强独立学院大学生就业是推动学生成长成才的必然途径,是独立学院自身发展的必由之路。加强大学生就业指导工作的研究是独立学院的一个重要的课题。本文采用文献研究、经验总结等方法,以马克思关于人的全面发展理论、人职匹配等就业指导理论为依据,从独立学院的发展与办学定位出发,结合独立学院大学生生源、思维、学习、职业规划等特点,分别对独立学院校企合作实践、产学研结合、以行业为导向的三种培养模式中就业指导实践进行归纳总结,分析了独立学院就业指导中目标、形式、内容、过程存在的问题,并对产生问题的原因进行深入剖析,并在此基础之上提出就业指导目标、就业指导理念、就业指导机构、就业指导队伍、就业... 

【文章来源】：西华大学四川省

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景及研究意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 研究现状
        1.2.1 国内研究现状
        1.2.2 国外研究现状
    1.3 基础理论依据
        1.3.1 马克思关于人的全面发展
        1.3.2 人职匹配理论
        1.3.3 职业锚理论
        1.3.4 职业生涯与发展理论
    1.4 研究思路及方法
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
    1.5 研究的创新与不足
        1.5.1 可能的创新点
        1.5.2 存在的不足
2 独立学院就业指导的概况
    2.1 就业指导的内涵、内容及原则
        2.1.1 就业与就业指导的内涵
        2.1.2 就业指导的内容
        2.1.3 就业指导的原则
    2.2 独立学院的概况
        2.2.1 独立学院的起源与发展
        2.2.2 独立学院的办学定位
    2.3 独立学院学生的特点
        2.3.1 生源特点：“两高、两低”特征明显
        2.3.2 思维特点：思维活跃但创新意识较低
        2.3.3 学习特点：知识面广但专业基础薄弱
        2.3.4 职业规划特点：理想远大但缺乏理性
    2.4 独立学院就业指导的重要性
        2.4.1 推动学生成长成才的必然途径
        2.4.2 独立学院自身发展的必由之路
        2.4.3 助力人才强国建设的必然要求
3 独立学院就业指导的实践探索
    3.1 校企合作中的就业指导实践
        3.1.1 “订单式”模式中的就业指导
        3.1.2 “3+1”培养模式中的就业指导
        3.1.3 校办产业模式中的就业指导
        3.1.4 专业导学模式中的就业指导
    3.2 产学研融合中就业指导实践
        3.2.1 “产业主导型”教育中的就业指导
        3.2.2 “教学主导型”教育中的就业指导
        3.2.3 “科研主导型”教育中的就业指导
    3.3 以行业为导向教育模式中的就业指导实践
4 独立学院就业指导存在的问题及原因分析
    4.1 独立学院就业指导存在的问题
        4.1.1 就业指导目标缺乏针对性
        4.1.2 就业指导形式缺乏多样性
        4.1.3 就业指导内容缺乏创新性
        4.1.4 就业指导过程缺乏系统性
    4.2 独立学院就业指导问题的原因分析
        4.2.1 学院办学定位相对模糊
        4.2.2 就业指导理念相对滞后
        4.2.3 就业指导机构建设乏力
        4.2.4 就业指导师资队伍薄弱
        4.2.5 学生社会认可度较低
5 进一步加强独立学院就业指导的对策思考
    5.1 突出办学特色,明晰就业指导目标
    5.2 更新指导思想,转变就业指导理念
    5.3 健全指导机构,强化就业指导队伍
    5.4 总结实践经验,丰富就业指导途径
    5.5 加强创新教育,鼓励学生自主创业
    5.6 整合社会资源,营造良好就业氛围
结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表论文及科研成果
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于校企融合模式的大学生就业机制的构建与完善[J]. 杨刚.  继续教育研究. 2018(02)
[2]地方本科院校转型对学生发展的影响路径分析[J]. 郭建如,吴红斌.  国家教育行政学院学报. 2017(11)
[3]抓住转型机遇 创新特色发展——关于独立院校外语专业转型发展的几点思考[J]. 梁洁.  外语研究. 2017(04)
[4]应用型大学学生就业问题的原因与对策分析[J]. 靳泽宇.  教育理论与实践. 2017(18)
[5]“一带一路”背景下的结构改革与创新创业人才培养[J]. 阚阅,周谷平.  教育研究. 2016(10)
[6]独立学院“转设”民办高校:形势、现状与前景[J]. 李家新,李玲玲.  现代教育管理. 2016(04)
[7]独立学院毕业生就业问题研究[J]. 孙文博,颜吾佴.  北京交通大学学报(社会科学版). 2016(02)
[8]校企合作模式下独立学院学生就业能力的影响因素及解决路径[J]. 姜卓.  教育与职业. 2015(06)
[9]独立学院师资队伍建设问题及政策保障研究[J]. 李君怡,周志刚.  教育理论与实践. 2014(30)
[10]我国高校毕业生社区就业制度的SWOT分析[J]. 赵海霞.  经济视角(下). 2013(10)

博士论文
[1]独立学院大学生就业服务研究[D]. 孙文博.北京交通大学 2017

硕士论文
[1]独立学院大学生就业状况调查研究[D]. 刘东岩.沈阳航空航天大学 2013
[2]独立学院毕业生就业困难的现状及对策研究[D]. 陈丽娟.华中师范大学 2012



本文编号：3102195