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河北省高校智库运作模式研究

发布时间:2021-07-02 09:13
  本文在伯顿·克拉克的“三角协调模型”理论以及协同创新理论基础上,运用文献研究法、案例分析法和系统分析法,对河北省高校智库运作模式进行了初步探究。在系统分析了智库建设的目标、功能、作用和价值的基础上,明确了高校智库建设的自身定位;通过研究智库的概念、分类标准和研究性质,并根据逻辑学关于定义的要求,深化了高校智库的概念;分析并总结了当前河北省高校智库是以政府-高校-高校智库“三螺旋”的基本运作模式及运作过程;此外,分析并指出目前河北省高校智库运作保障要素存在的具体问题:管理体制有待提升、信息化平台开放性低、人才互通机制不完善、筹资渠道较为单一和成果传播方式缺乏多样性。本文对国内外三所顶尖智库进行案例分析,总结三所高校智库各自的运作模式:胡佛研究所-市场主导下的问题导向型运作模式、大创新中心-任务分解型运作模式和国际战略研究院-项目导向型运作模式,对各自运作模式的发展背景、运作过程和运作保障进行分析,为河北省高校智库运作模式提供借鉴:一是立足问题导向目标;二是多方主体协同发力;三是扩大双向互动影响;四是打造成果推广平台;五是有效平衡智库独立自主性。结合本文理论基础和国内外优秀高校智库案例分析... 

【文章来源】:河北经贸大学河北省

【文章页数】:72 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

河北省高校智库运作模式研究


技术路线图

河北省高校智库运作模式研究


018年智库数量前列国家

河北省高校智库运作模式研究


智库分类及研究性质

【参考文献】:
期刊论文
[1]美国智库参与国家意识形态治理的路径及其对中国特色新型智库建设的启示[J]. 吴艳东,吴兴德.  重庆大学学报(社会科学版). 2020(02)
[2]地方智库协同创新模式选择与实现路径[J]. 李瑞,李北伟,李扬.  情报杂志. 2019(08)
[3]“双一流”建设背景下我国高校权力结构的优化——基于伯顿·克拉克《高等教育系统:学术组织的跨国研究》的分析[J]. 马婧.  当代教育科学. 2019(05)
[4]地方教育智库“六教协同”建设模式——以广东省肇庆市为例[J]. 曲中林,杨小秋.  教育理论与实践. 2019(10)
[5]高校社会科学成果转化决策咨询:“高校—高校智库—政府”三螺旋模式研究[J]. 岳洪江.  黑龙江高教研究. 2018(08)
[6]高校智库参与地方政府决策的路径研究——基于知识管理的视角[J]. 于丰园,于群英.  情报杂志. 2017(06)
[7]全球智库发展趋势及中国应对[J]. 王辉耀,苗绿.  智库时代. 2017(03)
[8]高校智库建设的理论与实践思考[J]. 王珩.  图书馆论坛. 2017(10)
[9]美国一流的高校智库功能定位及特色发展研究[J]. 吴业春,李建强.  国家教育行政学院学报. 2017(05)
[10]西方智库“旋转门”模式的特点及启示[J]. 胡航.  管理观察. 2017(10)



本文编号:3260186

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