新媒体背景下高校外语专业课程思政建设探究
发布时间:2021-07-08 22:34
新媒体背景下,高校大学生接触的信息日益多元化,面对纷繁复杂的信息,高校更应该要注重关于外语专业课程的思政建设的工作,通过科学研究分析来提高思想上的站位,拓展教学资源,改变教学模式,构建高效的教育平台,不断提升外语专业思政教育成效。分析新媒体背景下的高校外语专业课程思政建设现状,从增强工作者思想意识、提升学生的思政能力、理论与实践相结合等方面入手提升外语专业课程思政建设的效果,为国家培养出德才兼备的外交人才。
【文章来源】:校园英语. 2021,(15)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、新媒体背景下高校外语专业课程思政建设的现状
1. 高校外语专业的教师对思政建设工作的觉悟不高。
2. 新媒体技术下信息冗杂多样。
3. 外语专业的学生对信息的鉴别能力不高。
二、新媒体背景下,如何加强高校外语专业课程的思想建设
1. 增强外语专业教育工作者的思政意识。
2. 提升外语专业学生的思政能力。
3. 拓宽视野,从各个角度提高外语专业学生的自身素养。
4. 坚持理论与实践相结合。
三、结语
本文编号:3272453
【文章来源】:校园英语. 2021,(15)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、新媒体背景下高校外语专业课程思政建设的现状
1. 高校外语专业的教师对思政建设工作的觉悟不高。
2. 新媒体技术下信息冗杂多样。
3. 外语专业的学生对信息的鉴别能力不高。
二、新媒体背景下,如何加强高校外语专业课程的思想建设
1. 增强外语专业教育工作者的思政意识。
2. 提升外语专业学生的思政能力。
3. 拓宽视野,从各个角度提高外语专业学生的自身素养。
4. 坚持理论与实践相结合。
三、结语
本文编号:3272453
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