我国高校学位授权自主审核的制度构建与完善路径——基于31所高校学位授权自主审核实施办法的文本分析

发布时间：2021-08-02 01:06

　　高校学位授权自主审核是新形势下我国深化学位授权审核制度改革、扩大高校办学自主权的重要举措。通过对31所高校学位授权自主审核实施办法进行文本分析,发现当前高校学位授权自主审核的制度构建主要体现在总则、申报条件、审核流程和质量监管等方面。高校坚持原则性与灵活性相结合,落实了国家相关规定要求,又具有各自的特色,为自主审核工作顺利开展奠定了重要基础。进一步研究发现,部分高校的文本存在内容要素不全、制度依据有待优化、申报条件和程序标准不明晰、质量监督机制不健全等问题。完善学位授权自主审核制度需要增强主动治理意识、加快推进法治化建设、明确申报标准、优化审核流程、健全质量监督与评估机制。 

【文章来源】：学位与研究生教育. 2020,(10)北大核心CSSCI

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、问题的提出
二、研究设计
    （一）文本选择
    （二）研究思路与方法
三、研究发现
    （一）基本情况及特点描述
        1. 总则
        2. 申报条件
        3. 审核流程
        4. 质量监管
    （二）存在的问题
        1. 内容要素有待进一步完善
        2. 制度依据有待进一步优化
        3. 申报条件和程序标准有待进一步明晰
        4. 质量监督机制有待进一步健全
四、完善路径
    （一）增强主动治理意识
    （二）加快推进法治化建设
    （三）明确申报标准
    （四）优化审核流程
    （五）健全质量监督与评估机制


【参考文献】：
期刊论文
[1]论我国学位授权审核制度之演进[J]. 梁传杰.  研究生教育研究. 2020(01)
[2]美国加州大学系统研究生学位授权审核制度研究[J]. 马爱民.  学位与研究生教育. 2019(01)
[3]自主审核高校新增学位授权点的困境与对策[J]. 刘一玮.  黑龙江高教研究. 2018(12)
[4]学位授权自主审核的制度架构与风险防范[J]. 孟鸿志,张运昊.  学位与研究生教育. 2018(11)
[5]研究生学位授权审核需求与改革[J]. 唐艺卿,姚云.  高教发展与评估. 2017(06)
[6]中国研究生学位授权审核法治化35年的回顾与发展展望[J]. 李福华,姚云,钟秉林.  高等教育研究. 2017(09)
[7]我国学位授权审核的历程与动因分析[J]. 宋晓平,梅红.  高等教育研究. 2009(08)
[8]试论“三位一体”的学位点授权审核制度的构建[J]. 王兵.  中国高教研究. 2009(02)
[9]我国实施学位授权审核制度的反思与改革刍议[J]. 袁本涛,王孙禺.  高等工程教育研究. 2005(02)



本文编号：3316577