新媒体视域下高校国防教育研究 ——以厦门高校为个案

发布时间：2021-10-26 12:30

　　新媒体作为新的媒介传播形态,被广泛运用于各领域,对社会的发展与变革以及人们的生产生活方式带来了深刻的影响,其“双刃剑”效应也日益凸显。新媒体的快速发展给我国高校国防教育工作带来的新情况、新问题,需要我们以新的理念与方式积极应对,这不仅是时代赋予高校国防教育工作者的新使命,也是发展与创新高校国防教育工作的新机遇。本选题从教育学、传播学、军事学等多学科交叉的视角,综合运用文献分析法、社会调查法等方法,全面分析和探讨了新媒体与高校国防教育相关理论。在此基础上,笔者分析与阐述了新媒体视域下高校国防教育面临的问题、机遇与挑战。最后,试图探求新媒体视域下高校国防教育路径。当前,高校国防教育存在大学生国防意识淡薄,国防教育内容陈旧,教学形式单一,师资队伍匮乏等问题。对此,笔者认为,结合时代发展特点与高校国防教育实际情况,探索新媒体视域下高校国防教育研究,是全面提升现阶段高校国防教育工作水平的重要内容。针对当前高校国防教育出现的新情况与新问题,笔者提出了以下对策:首先,加强师资队伍建设,打造一支专业化的国防教育师资队伍;其次,重视高校国防教育对培养大学生综合素质的作用,全面提升大学生媒介素养;再者,发... 

【文章来源】：厦门大学福建省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：104 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图４－２－４?“征兵”宣传片微博截图??

【参考文献】：
期刊论文
[1]新形势下高校国防教育的现状及应对策略[J]. 俞念胜,操国胜.  池州学院学报. 2017(01)
[2]多元化、精细化与范式创新:2016年新媒体研究的特点与进路[J]. 苏涛,彭兰.  国际新闻界. 2017(01)
[3]关于运用新媒体普及开展全民国防教育的思考和建议[J]. 蔡永琦,杨富勇.  国防. 2016(11)
[4]新媒体视阈下高校国防教育创新研究——基于某高校的思考[J]. 张冬胜,陈雄军.  河北工程大学学报(社会科学版). 2016(03)
[5]“新媒体”概念界定的三条线索[J]. 彭兰.  新闻与传播研究. 2016(03)
[6]我国普通高校国防教育主要成就与基本经验——30年的回顾与总结[J]. 李科.  国防. 2016(02)
[7]高校国防教育:以新媒体构筑新阵地[J]. 李扬建.  传媒观察. 2015(12)
[8]新媒体视角下高校国防教育途径研究[J]. 郭源阳.  继续教育研究. 2014(07)
[9]高校国防教育课程教学的问题及改革措施探析[J]. 李科.  教学研究. 2014(03)
[10]浅析新媒体环境下的“90后”大学生国防教育工作[J]. 杨忠习,周红肖.  科教导刊(上旬刊). 2013(10)

博士论文
[1]新媒体时代高校思想政治教育研究[D]. 季海菊.南京师范大学 2013

硕士论文
[1]教师专业发展视阈下高校国防教育教师学习共同体的构建[D]. 陈秋惠.厦门大学 2017
[2]新媒体对高校大学生思想政治教育的影响及对策[D]. 林超.福建师范大学 2013
[3]思想政治教育的自我教育研究[D]. 王新刚.西南大学 2008



本文编号：3459507