大学生生态文明素质影响因素调查研究——基于林业高校大学生的抽样调查
发布时间:2021-11-04 21:31
根据林业高校7 606名大学生生态文明素质抽样调查结果,找准影响大学生生态文明素质的因素,分析生态文明素质各维度的关系,总结出大学生生态文明素质影响因素调查研究结论,提出提升大学生生态文明素质的建议。
【文章来源】:林产工业. 2020,57(11)北大核心
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 对象
1.2 方法
2 结果与分析
2.1 男、女大学生生态文明素质差异分析
2.2 不同年级大学生生态文明素质差异分析
2.3 不同专业背景大学生生态文明素质差异分析
2.4 父母教育背景大学生生态文明素质差异分析
2.5 大学生生态文明素质各维度关系分析
3 结论与建议
3.1结论
3.2 建议
3.2.1 丰富生态文明知识
3.2.2 增强生态文明意识
3.2.3 规范生态文明行为
3.2.4 拓展生态文明教育
【参考文献】:
期刊论文
[1]社会主义现代化价值目标提升与培育时代新人[J]. 徐瑞矫. 毛泽东邓小平理论研究. 2019(11)
[2]中西方现代美术理念对森林生态景观设计的影响[J]. 朱江. 林产工业. 2019(11)
[3]高校生态文明教育对大学生绿色行为的影响分析——以上海为例[J]. 卢志坚,李美俊,孟宣辰. 干旱区资源与环境. 2019(12)
[4]北欧国家生态文明教育的三维向度[J]. 陈帅,黄娟,崔龙燕. 比较教育研究. 2019(07)
[5]培养生态公民:建设生态文明的教育担当[J]. 刘霞. 教育发展研究. 2019(12)
[6]伪生态的伦理与教育分析[J]. 范春萍. 中国科技论坛. 2019(02)
[7]新时代中国特色社会主义生态文明:逻辑起点、理论实质与重要意义[J]. 程广丽. 思想理论教育导刊. 2019(01)
[8]面向生态文明的技术教育创新:培育技术训化素养[J]. 余清臣. 南京社会科学. 2019(01)
[9]将生态文明教育融入大学生思想政治教育的路径探赜[J]. 张红霞,邵娜娜. 马克思主义与现实. 2018(04)
[10]中国森林防火形势分析[J]. 翟洪波,魏晓霞,赵鹏武,陈亚南. 林产工业. 2018(04)
本文编号:3476448
【文章来源】:林产工业. 2020,57(11)北大核心
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 对象
1.2 方法
2 结果与分析
2.1 男、女大学生生态文明素质差异分析
2.2 不同年级大学生生态文明素质差异分析
2.3 不同专业背景大学生生态文明素质差异分析
2.4 父母教育背景大学生生态文明素质差异分析
2.5 大学生生态文明素质各维度关系分析
3 结论与建议
3.1结论
3.2 建议
3.2.1 丰富生态文明知识
3.2.2 增强生态文明意识
3.2.3 规范生态文明行为
3.2.4 拓展生态文明教育
【参考文献】:
期刊论文
[1]社会主义现代化价值目标提升与培育时代新人[J]. 徐瑞矫. 毛泽东邓小平理论研究. 2019(11)
[2]中西方现代美术理念对森林生态景观设计的影响[J]. 朱江. 林产工业. 2019(11)
[3]高校生态文明教育对大学生绿色行为的影响分析——以上海为例[J]. 卢志坚,李美俊,孟宣辰. 干旱区资源与环境. 2019(12)
[4]北欧国家生态文明教育的三维向度[J]. 陈帅,黄娟,崔龙燕. 比较教育研究. 2019(07)
[5]培养生态公民:建设生态文明的教育担当[J]. 刘霞. 教育发展研究. 2019(12)
[6]伪生态的伦理与教育分析[J]. 范春萍. 中国科技论坛. 2019(02)
[7]新时代中国特色社会主义生态文明:逻辑起点、理论实质与重要意义[J]. 程广丽. 思想理论教育导刊. 2019(01)
[8]面向生态文明的技术教育创新:培育技术训化素养[J]. 余清臣. 南京社会科学. 2019(01)
[9]将生态文明教育融入大学生思想政治教育的路径探赜[J]. 张红霞,邵娜娜. 马克思主义与现实. 2018(04)
[10]中国森林防火形势分析[J]. 翟洪波,魏晓霞,赵鹏武,陈亚南. 林产工业. 2018(04)
本文编号:3476448
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/3476448.html