从扭曲到重构:四十年来高等教育与高校学术期刊关系的演变
发布时间:2021-11-12 09:58
高校学术期刊自诞生起即与高等教育结下了不解之缘,高校学术期刊特别是综合性学报总是围绕本校中心工作运作的。20世纪80年代以来,高等教育持续的外延式发展对高校学术期刊影响至深:一方面,为高校学术期刊总量拓展提供了有利契机,一校一刊模式在21世纪初最终形成;另一方面,"窗口""园地"成为高校学术期刊的基本定位,展示功能消解了学术平台的属性。当高等教育转向内涵式发展,特别是对标国际的"双一流"建设启动后,学术评价的参照系发生了质性改变,国际学术期刊发文量成为硬性指标,大多尚未走出国门的高校学术期刊欲为此中心工作服务时已力不从心,边缘化成为不得不接受的事实。追根寻源,执着于一校一综合性学报而缺乏与学科体系配套的专业化、规模化、体系化、国际化的整体设计,是高校学术期刊规划和建设的最大败笔。重构高等教育与高校学术期刊关系的努力二十年前就已开始,但进展艰难,直到今天,仍是高教界、高校学术期刊界和管理部门必须面对的问题。
【文章来源】:苏州大学学报(教育科学版). 2020,8(04)CSSCI
【文章页数】:11 页
【文章目录】:
一、外延式发展模式下的高等教育与高校学术期刊
二、转向内涵式发展的高等教育与高校学术期刊
三、“双一流”建设中的高等教育与高校学术期刊
结语:重建高等教育与高校学术期刊之关系
【参考文献】:
期刊论文
[1]破除“SCI至上”与学术评价体系的重建[J]. 朱剑. 行政管理改革. 2020(07)
[2]被遗忘的尴尬角色:“双一流”建设中的高校学术期刊[J]. 朱剑. 清华大学学报(哲学社会科学版). 2020(01)
[3]自缚与破茧:40年来高校学报体制的演变——以人文社科学报为中心[J]. 朱剑. 吉首大学学报(社会科学版). 2019(06)
[4]“高等教育内涵式发展”本质的历史变迁与当代意蕴[J]. 张德祥,林杰. 国家教育行政学院学报. 2014(11)
[5]高等教育内涵式科学发展战略的实质和内涵[J]. 韩震. 中国高等教育. 2009(20)
[6]学术评价、学术期刊与学术国际化——对人文社会科学国际化热潮的冷思考[J]. 朱剑. 清华大学学报(哲学社会科学版). 2009(05)
[7]提升高校软实力 促进高等教育内涵式发展[J]. 于光. 国家教育行政学院学报. 2008(06)
[8]论生态学视角下我国高等教育系统的生态平衡[J]. 何绍福,李晓霞. 教育科学. 2007(05)
[9]规模扩张:中国高等教育发展的主旋律[J]. 黄永正. 河南师范大学学报(哲学社会科学版). 2004(04)
[10]高等教育内涵式发展及特征分析[J]. 李正元. 科学·经济·社会. 1996(03)
本文编号:3490681
【文章来源】:苏州大学学报(教育科学版). 2020,8(04)CSSCI
【文章页数】:11 页
【文章目录】:
一、外延式发展模式下的高等教育与高校学术期刊
二、转向内涵式发展的高等教育与高校学术期刊
三、“双一流”建设中的高等教育与高校学术期刊
结语:重建高等教育与高校学术期刊之关系
【参考文献】:
期刊论文
[1]破除“SCI至上”与学术评价体系的重建[J]. 朱剑. 行政管理改革. 2020(07)
[2]被遗忘的尴尬角色:“双一流”建设中的高校学术期刊[J]. 朱剑. 清华大学学报(哲学社会科学版). 2020(01)
[3]自缚与破茧:40年来高校学报体制的演变——以人文社科学报为中心[J]. 朱剑. 吉首大学学报(社会科学版). 2019(06)
[4]“高等教育内涵式发展”本质的历史变迁与当代意蕴[J]. 张德祥,林杰. 国家教育行政学院学报. 2014(11)
[5]高等教育内涵式科学发展战略的实质和内涵[J]. 韩震. 中国高等教育. 2009(20)
[6]学术评价、学术期刊与学术国际化——对人文社会科学国际化热潮的冷思考[J]. 朱剑. 清华大学学报(哲学社会科学版). 2009(05)
[7]提升高校软实力 促进高等教育内涵式发展[J]. 于光. 国家教育行政学院学报. 2008(06)
[8]论生态学视角下我国高等教育系统的生态平衡[J]. 何绍福,李晓霞. 教育科学. 2007(05)
[9]规模扩张:中国高等教育发展的主旋律[J]. 黄永正. 河南师范大学学报(哲学社会科学版). 2004(04)
[10]高等教育内涵式发展及特征分析[J]. 李正元. 科学·经济·社会. 1996(03)
本文编号:3490681
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