美育在高校思想政治教育中的价值及实现研究
发布时间：2021-11-19 00:30
党的十八届三中全会指出:“深化教育领域综合改革,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,改进美育教育,提高学生审美和人文素养。”美育与思想政治教育都是素质教育的重要组成部分,与思想政治教育共同发展、共同进步。国家对美育的重视程度越来越大,学校美育促进了学生的全面发展。但从总体上看,美育仍是短板,是整个教育事业中的薄弱环节。思想政治教育与美育,都是大学生素质教育的重要内容,二者统一于大学生综合素质的提高与发展的教育实践过程中,在高校大学生思想政治教育中融入美育,是推进素质教育的需要,也是当前教育现实的必然选择。大学生思想政治教育与美育是辩证的统一体,两者相互联系、交互作用。美育与思想政治教育目标相同、内容相容;思想政治教育对美育具有指导作用,美育对思想政治教育具有积极的提升作用。因此,不断深入研究和探索美育在高校思想政治教育中的价值及实现问题,对于全面提高大学生的综合素质和高校思想政治教育的实效性,具有重要的理论与实践意义。基于此,本文以美育在高校思想政治教育中的价值及实现研究为主题,拟从以下几方面对这一问题进行研究。第一部分界定了美育和思想政治教育的概念及阐述...
【文章来源】：山东师范大学山东省
【文章页数】：70 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
绪论
(一)研究背景
1.历史的考察
2.时代的召唤
(二)研究意义
1.理论意义
2.实践意义
(三)国内外研究现状
1.国内研究现状
2.国外研究现状
(四)研究方法和创新点
1.研究方法
2.创新点
一、美育与思想政治教育的概念及相关理论
(一)美育概念以及美育与思想政治教育的关系
1.美育的概念界定
2.美育与思想政治教育的关系
(二)在高校思想政治教育中挖掘美育的理论依据
1.中国美育思想
2.西方美育思想
3.马克思主义美育思想
二、美育在高校思想政治教育中挖掘的必要性及价值体现
(一)在高校思想政治教育中挖掘美育的必要性
1.美育与思想政治教育具有必然的内在联系
2.加强美育是高校思想政治教育的现实需求
(二)美育在高校思想政治教育中的价值体现
1.促进大学生从被动客体向主动主体转化
2.促进大学生从知识吸纳向情怀培育转化
3.促进大学生不断追求真善美的统一
4.促进高校“立德树人”根本任务的有效实现
5.促进高校思想政治教育的亲和力
三、美育在高校思想政治教育中价值实现存在的问题及原因分析
(一)美育在高校思想政治教育中价值实现存在的问题
1.高校思想政治教育中美学元素缺乏
2.高校思想政治教育中的美育课程开展效果较低
3.高校思想政治教育审美实践教育活动开展欠缺
4.高校思想政治教育中的美育资源开发不足
5.部分教育者的审美意识淡薄
(二)美育在高校思想政治教育中价值实现存在问题的原因分析
1.部分高校侧重于大学生的智育与德育而不重视美育
2.部分大学生审美意识缺乏及审美能力欠缺
3.社会多元化价值取向的影响
四、在高校思想政治教育过程中促进美育价值实现的路径
(一)挖掘高校思想政治教育课堂教育教学的美育元素
(二)发挥所开设美育课程的实际作用
(三)开展审美实践性教育活动
(四)加强高校思想政治教育中美育资源开发
(五)重视美育师资队伍建设
(六)提高大学生自我美育能动性
结语
参考文献
攻读学位期间发表的学术论文
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代下美育与高校思想政治教育的融合分析[J]. 赵雪琪. 当代教育实践与教学研究. 2020(01)
[2]新时代高校美育与思想政治教育融合发展的路径探析[J]. 张廷,杨永杰. 大众文艺. 2019(24)
[3]美育融入大学生思想政治教育的当代意蕴和价值彰显[J]. 赵洁. 现代教育科学. 2019(12)
[4]新中国70年美育思想:演进、经验与展望[J]. 彭陈,李玉竹. 聊城大学学报(社会科学版). 2019(05)
[5]施密特自然与社会双向中介的解蔽与遮蔽——读阿尔弗雷德·施密特《马克思的自然概念》[J]. 王鸽,李庆霞. 北方论丛. 2019(01)
[6]基于“立德树人”的学校德育与美育融合途径探究[J]. 陈昌春. 教育教学论坛. 2019(01)
[7]“立德树人”与新时代中国美育话语的现代性营构[J]. 陈剑. 山东师范大学学报(人文社会科学版). 2018(05)
[8]新时代高校德育美育协同育人探析[J]. 傅琴. 学校党建与思想教育. 2018(10)
[9]美育在大学生思想政治教育中的功能应用及问题研究[J]. 魏忠强,潘鑫星. 安徽文学(下半月). 2018(03)
[10]美育视角下高校思想政治教育工作的几点思考[J]. 胡珍珍. 河南教育(高教). 2018(02)
博士论文
[1]思想政治教育中大学生审美人格培育研究[D]. 涂一昂.湖北大学 2017
[2]思想政治教育审美问题研究[D]. 祖国华.东北师范大学 2009
[3]美育与大学生人格养成[D]. 金昕.东北师范大学 2009
硕士论文
[1]习近平总书记关于高等教育的重要论述研究[D]. 伏鑫.上海师范大学 2019
[2]大学生审美人格教育研究[D]. 祝叶.西南大学 2017
[3]美育对大学生全面发展的功能定位及实施策略[D]. 吴楚.东北师范大学 2016
[4]论高校大学生思想政治教育中的审美教育创新途径研究[D]. 肖孜宜.东北师范大学 2016
[5]高校辅导员审美人格培育机理与方法研究[D]. 贾俊杰.东北师范大学 2016
[6]美育与高校思想政治教育研究[D]. 张雅惠.天津大学 2015
[7]大学生思想政治教育中的审美教育研究[D]. 肖英.湖南师范大学 2014
[8]大学生美育的现实困境、原因及其策略研究[D]. 赵聪.东北师范大学 2014
[9]美育对高校思想政治教育的促进作用[D]. 方芳.中国海洋大学 2013
[10]论高校德育中美育与德育的融合[D]. 张冉冉.南京师范大学 2013
本文编号：3503913
【文章来源】：山东师范大学山东省
【文章页数】：70 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
绪论
(一)研究背景
1.历史的考察
2.时代的召唤
(二)研究意义
1.理论意义
2.实践意义
(三)国内外研究现状
1.国内研究现状
2.国外研究现状
(四)研究方法和创新点
1.研究方法
2.创新点
一、美育与思想政治教育的概念及相关理论
(一)美育概念以及美育与思想政治教育的关系
1.美育的概念界定
2.美育与思想政治教育的关系
(二)在高校思想政治教育中挖掘美育的理论依据
1.中国美育思想
2.西方美育思想
3.马克思主义美育思想
二、美育在高校思想政治教育中挖掘的必要性及价值体现
(一)在高校思想政治教育中挖掘美育的必要性
1.美育与思想政治教育具有必然的内在联系
2.加强美育是高校思想政治教育的现实需求
(二)美育在高校思想政治教育中的价值体现
1.促进大学生从被动客体向主动主体转化
2.促进大学生从知识吸纳向情怀培育转化
3.促进大学生不断追求真善美的统一
4.促进高校“立德树人”根本任务的有效实现
5.促进高校思想政治教育的亲和力
三、美育在高校思想政治教育中价值实现存在的问题及原因分析
(一)美育在高校思想政治教育中价值实现存在的问题
1.高校思想政治教育中美学元素缺乏
2.高校思想政治教育中的美育课程开展效果较低
3.高校思想政治教育审美实践教育活动开展欠缺
4.高校思想政治教育中的美育资源开发不足
5.部分教育者的审美意识淡薄
(二)美育在高校思想政治教育中价值实现存在问题的原因分析
1.部分高校侧重于大学生的智育与德育而不重视美育
2.部分大学生审美意识缺乏及审美能力欠缺
3.社会多元化价值取向的影响
四、在高校思想政治教育过程中促进美育价值实现的路径
(一)挖掘高校思想政治教育课堂教育教学的美育元素
(二)发挥所开设美育课程的实际作用
(三)开展审美实践性教育活动
(四)加强高校思想政治教育中美育资源开发
(五)重视美育师资队伍建设
(六)提高大学生自我美育能动性
结语
参考文献
攻读学位期间发表的学术论文
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代下美育与高校思想政治教育的融合分析[J]. 赵雪琪. 当代教育实践与教学研究. 2020(01)
[2]新时代高校美育与思想政治教育融合发展的路径探析[J]. 张廷,杨永杰. 大众文艺. 2019(24)
[3]美育融入大学生思想政治教育的当代意蕴和价值彰显[J]. 赵洁. 现代教育科学. 2019(12)
[4]新中国70年美育思想:演进、经验与展望[J]. 彭陈,李玉竹. 聊城大学学报(社会科学版). 2019(05)
[5]施密特自然与社会双向中介的解蔽与遮蔽——读阿尔弗雷德·施密特《马克思的自然概念》[J]. 王鸽,李庆霞. 北方论丛. 2019(01)
[6]基于“立德树人”的学校德育与美育融合途径探究[J]. 陈昌春. 教育教学论坛. 2019(01)
[7]“立德树人”与新时代中国美育话语的现代性营构[J]. 陈剑. 山东师范大学学报(人文社会科学版). 2018(05)
[8]新时代高校德育美育协同育人探析[J]. 傅琴. 学校党建与思想教育. 2018(10)
[9]美育在大学生思想政治教育中的功能应用及问题研究[J]. 魏忠强,潘鑫星. 安徽文学(下半月). 2018(03)
[10]美育视角下高校思想政治教育工作的几点思考[J]. 胡珍珍. 河南教育(高教). 2018(02)
博士论文
[1]思想政治教育中大学生审美人格培育研究[D]. 涂一昂.湖北大学 2017
[2]思想政治教育审美问题研究[D]. 祖国华.东北师范大学 2009
[3]美育与大学生人格养成[D]. 金昕.东北师范大学 2009
硕士论文
[1]习近平总书记关于高等教育的重要论述研究[D]. 伏鑫.上海师范大学 2019
[2]大学生审美人格教育研究[D]. 祝叶.西南大学 2017
[3]美育对大学生全面发展的功能定位及实施策略[D]. 吴楚.东北师范大学 2016
[4]论高校大学生思想政治教育中的审美教育创新途径研究[D]. 肖孜宜.东北师范大学 2016
[5]高校辅导员审美人格培育机理与方法研究[D]. 贾俊杰.东北师范大学 2016
[6]美育与高校思想政治教育研究[D]. 张雅惠.天津大学 2015
[7]大学生思想政治教育中的审美教育研究[D]. 肖英.湖南师范大学 2014
[8]大学生美育的现实困境、原因及其策略研究[D]. 赵聪.东北师范大学 2014
[9]美育对高校思想政治教育的促进作用[D]. 方芳.中国海洋大学 2013
[10]论高校德育中美育与德育的融合[D]. 张冉冉.南京师范大学 2013
本文编号：3503913
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