网络舆论视域下新时代大学生思想政治教育策略研究
发布时间:2022-01-19 22:14
随着网络技术的深度发展,以网络舆论为代表的信息表达深刻地影响着新时代大学生的世界观、政治观、人生观、道德观以及行为方式。大学生的思想政治教育工作要充分利用网络舆论带来的新机遇,有效应对网络舆论带来的不利影响,积极推进高校思想政治教育的理念创新和实效性提高,努力破解网络舆论对大学生思想政治教育带来的新问题。本论文立足网络舆论的大环境下,坚持从理论到实践、从发现问题到解决问题的研究路线,重在准确把握网络舆论与新时代大学生思想政治教育的科学内涵,系统地对网络舆论主体的多样性与虚拟性、客体的丰富性与复杂性、传播的即时性与互动性、发展的阶段性和难控性的科学内涵进行阐述,并论述了在新时代的背景下,大学生思想政治教育应遵循时代规律、紧跟时代要求、肩负时代使命。以马克思交往理论、主体间性理论、传播学理论、马斯洛需要层次论为理论基础,探究网络舆论对新时代大学生思想政治教育的积极影响和消极影响,以及新时代大学生思想政治教育对网络舆论建设的作用功能。并且以实证研究为基础,展开在网络舆论影响下的新时代大学生思想状况调查,发现存在教育主体辨识能力有待提高、教育引导机制不健全不完善、传统方式应对效果不佳、网络思想...
【文章来源】:西安理工大学陕西省
【文章页数】:69 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
“一天上网的时间”分析图
图 4-2 “获取网络舆论信息的途径”分析图g.4-2Analysis chart of "access to and dissemination of information"
图 4-2 “获取网络舆论信息的途径”分析图ig.4-2Analysis chart of "access to and dissemination of information"
【参考文献】:
期刊论文
[1]论网络舆论视域下高校思想政治教育的创新[J]. 许吉团. 新西部. 2018(36)
[2]论网络思想政治教育方法创新[J]. 曾令辉. 学校党建与思想教育. 2018(23)
[3]新时代网络舆论引导缺场生成的意识形态安全问题[J]. 徐世甫. 毛泽东邓小平理论研究. 2018(11)
[4]网络舆论生态治理的认识论分析[J]. 上官酒瑞. 求实. 2018(06)
[5]论校园社交网络的思想政治教育功能[J]. 张瑜. 思想理论教育. 2018(10)
[6]大学生网络表达的现实偏失和匡正路径[J]. 陈小花,徐喜春. 思想理论教育. 2018(08)
[7]“微舆论”环境下高校思想政治教育面临的挑战与应对[J]. 覃爱平. 学校党建与思想教育. 2018(14)
[8]网络思想政治教育与网络舆论引导能力提升研究[J]. 张小鹏. 中国教育学刊. 2018(S1)
[9]互联网环境下大学生认同与践行社会主义核心价值观的思考[J]. 侯劭勋. 思想理论教育. 2018(04)
[10]媒介融合环境下高校网络思想政治教育创新[J]. 李厚锐,朱健. 思想理论教育. 2018(02)
本文编号:3597655
【文章来源】:西安理工大学陕西省
【文章页数】:69 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
“一天上网的时间”分析图
图 4-2 “获取网络舆论信息的途径”分析图g.4-2Analysis chart of "access to and dissemination of information"
图 4-2 “获取网络舆论信息的途径”分析图ig.4-2Analysis chart of "access to and dissemination of information"
【参考文献】:
期刊论文
[1]论网络舆论视域下高校思想政治教育的创新[J]. 许吉团. 新西部. 2018(36)
[2]论网络思想政治教育方法创新[J]. 曾令辉. 学校党建与思想教育. 2018(23)
[3]新时代网络舆论引导缺场生成的意识形态安全问题[J]. 徐世甫. 毛泽东邓小平理论研究. 2018(11)
[4]网络舆论生态治理的认识论分析[J]. 上官酒瑞. 求实. 2018(06)
[5]论校园社交网络的思想政治教育功能[J]. 张瑜. 思想理论教育. 2018(10)
[6]大学生网络表达的现实偏失和匡正路径[J]. 陈小花,徐喜春. 思想理论教育. 2018(08)
[7]“微舆论”环境下高校思想政治教育面临的挑战与应对[J]. 覃爱平. 学校党建与思想教育. 2018(14)
[8]网络思想政治教育与网络舆论引导能力提升研究[J]. 张小鹏. 中国教育学刊. 2018(S1)
[9]互联网环境下大学生认同与践行社会主义核心价值观的思考[J]. 侯劭勋. 思想理论教育. 2018(04)
[10]媒介融合环境下高校网络思想政治教育创新[J]. 李厚锐,朱健. 思想理论教育. 2018(02)
本文编号:3597655
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