传统书院的发展困境及突围的现实路径 ——以白鹿洞书院为例

发布时间：2022-01-23 13:14

　　书院是我国传统社会独特的教育组织机构。它创始于唐代,发展于五代,昌盛于宋代,延续起伏于元明清,在中国历史上存在千余年,由此形成的独具特色的书院教育模式和文化成为我国传统文化的瑰宝,在繁荣中华民族的学术文化,推动教育发展方面,发挥了不可替代的作用。随着书院改制,书院越显式微,如何充分实现传统书院宝贵资源的激活及利用,将传统书院文化注入现代语境,促进书院现代转型发展已经不仅仅是时代的要求,也是国民要求振兴中华文化,民族文化意识觉醒的要求,是被全部国民广泛认同的奋斗目标。因此,传统书院的发展一直是当今社会最关注的热点问题之一。本文以白鹿洞书院现状和面临的问题为切入点,以管窥豹,从保护利用水平、功能、内涵三个方面,对传统书院的困境进行分析,认为传统书院在现代语境下陷入困境是由于管理体制不健全,资金收入单一,人才缺乏,研究力量不足共同造成的。针对这种状况,传统书院积极寻求路径突破:一是建立健全管理体制,创新管理方式方法;二是提高书院保护水平,建立书院保护机制;三是整合文化旅游资源,打造文化旅游;四是延续书院教育功能,促进书院精神社会化;五是促进书院高校融合,建立书院转型新模式。同时,书院在付诸实... 

【文章来源】：南昌大学江西省 211工程院校

【文章页数】：42 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景和问题
    1.2 研究目的和意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 研究现状综述
        1.3.1 国内研究综述
        1.3.2 国外研究综述
    1.4 研究内容和创新之处
        1.4.1 研究内容
        1.4.2 创新之处
    1.5 研究方法与思路
        1.5.1 研究方法
        1.5.2 研究思路
第2章 传统书院基本概况
    2.1 传统书院基本概况
        2.1.1 传统书院概念
        2.1.2 传统书院历史沿革及特征
        2.1.3 传统书院发展现状
    2.2 白鹿洞书院基本概况及发展现状
    2.3 传统书院转型的必要性和可能性
        2.3.1 传统书院转型的必要性
        2.3.2 传统书院转型的可能性
第3章 传统书院的发展困境及原因分析
    3.1 传统书院面临的发展困境
        3.1.1 基础设施落后,书院保护水平不高
        3.1.2 发展定位模糊,教育功能日渐消亡
        3.1.3 文化内涵挖掘不足,书院文化趋向庸俗
    3.2 传统书院陷入困境的原因分析
        3.2.1 收入渠道单一,财政依赖性强
        3.2.2 管理体制不完善,管理职责不明确
        3.2.3 书院人才匮乏,文化研究力量薄弱
第4章 传统书院突围的现实路径
    4.1 提高书院保护水平,建立书院保护机制
    4.2 延续书院教育功能,促进书院精神社会化
        4.2.1 创立书院论坛,继承讲学传统
        4.2.2 注重社会教化,延续书院精神
    4.3 整合文化旅游资源,打造文化旅游品牌
        4.3.1 挖掘文化资源,树立文化品牌形象
        4.3.2 加强书院宣传,提升书院影响力
    4.4 促进书院高校发展融合,建立书院转型新模式
        4.4.1 理论与实践相结合：国学教育书院化
        4.4.2 内容与形式相结合：民办私塾与现代书院的兴起
        4.4.3 线上与线下相结合：互联网+书院模式
第5章 结论
致谢
参考文献


【参考文献】：
期刊论文
[1]2017年书院研究综述[J]. 王帅,邓洪波.  南昌师范学院学报. 2018(05)
[2]三十年来书院文献的整理与研究[J]. 刘艳伟,邓洪波.  高校图书馆工作. 2018(05)
[3]中国古代四大书院对我国高校教育的启示(下)[J]. 杨碧莹.  西部素质教育. 2018(17)
[4]再论书院制——英、美及我国香港顶尖大学书院制模式比较及其启示[J]. 刘阳,宋永华,伍宸.  高等教育研究. 2018(08)
[5]复性书院办学理想与学统传承[J]. 吴龙灿.  宜宾学院学报. 2018(08)
[6]书院教育特色及其对当代大学的启示[J]. 王飞,张艳.  西部素质教育. 2018(15)
[7]白鹿洞书院文化旅游深度开发探析[J]. 乔秋敏.  科技经济市场. 2018(07)
[8]白鹿洞书院复兴与书院文化传播的主要因素分析[J]. 熊震,李昱.  河南广播电视大学学报. 2018(01)
[9]宋代书院教育对高校思政教育的启示——以江西白鹿洞、白鹭洲等书院为例[J]. 郑锋,黄芳.  南昌师范学院学报. 2017(05)
[10]白鹿洞书院精神对当代大学文化的启示[J]. 周雪皎.  煤炭高等教育. 2017(05)

硕士论文
[1]中国古代书院的德育环境研究[D]. 张文倩.安徽工业大学 2015



本文编号：3604420