国立中央大学与民国后期师资培养——以体育系为考察中心
发布时间:2022-02-11 15:18
国立中央大学是南京国民政府时期的全国最高学府,也是当时国内师资培养的重要基地。其中,体育系乃是中等以上学校体育师资的摇篮,在系主任吴蕴瑞的带领下,全系上下始终坚持以自然主义体育思想为师资培养指导思想,努力构建充实、合理的师资培养课程体系,积极推行专家讲学、赛事磨练、实习试教相结合的师资培养强化模式。经过多年的不懈努力,国立中央大学体育系以其先进的教育理念、完备的课程体系和丰富的实践活动,为民国后期体育师资培养的质量提升和国民体育事业的快速发展作出了重要贡献,也为我国当前大学体育院系的改革发展和体育师资的培养提供了有益镜鉴。
【文章来源】:高教探索. 2020,(11)北大核心CSSCI
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、国立中央大学体育系的发展概况
二、国立中央大学体育系的师资培养
(一)以自然主义体育思想引领师资培养
1.体育教师应为促进学生身心和谐而健全自身品格修养
2.体育教师应为体育的科学化而兼顾科学、原理和技术
(二)以充实、合理的课程保障师资培养
(三)以讲座、竞赛、试教强化师资培养
1.将专家讲座作为开阔体育系学生学术视野的宝贵资源
2.将体育竞赛作为磨练体育系学生专业技能的真实战场
3.将实习试教作为增进体育系学生教学经验的有效途径
三、国立中央大学体育系的历史贡献
(一)推动体育师资培养目标向高层次迈进
(二)加快体育师资培养过程的科学化进程
(三)确保体育师资培养成果的优质化输出
本文编号:3620508
【文章来源】:高教探索. 2020,(11)北大核心CSSCI
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、国立中央大学体育系的发展概况
二、国立中央大学体育系的师资培养
(一)以自然主义体育思想引领师资培养
1.体育教师应为促进学生身心和谐而健全自身品格修养
2.体育教师应为体育的科学化而兼顾科学、原理和技术
(二)以充实、合理的课程保障师资培养
(三)以讲座、竞赛、试教强化师资培养
1.将专家讲座作为开阔体育系学生学术视野的宝贵资源
2.将体育竞赛作为磨练体育系学生专业技能的真实战场
3.将实习试教作为增进体育系学生教学经验的有效途径
三、国立中央大学体育系的历史贡献
(一)推动体育师资培养目标向高层次迈进
(二)加快体育师资培养过程的科学化进程
(三)确保体育师资培养成果的优质化输出
本文编号:3620508
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