当前位置:主页 > 教育论文 > 高等教育论文 >

深刻认识全面推进高校课程思政建设的价值目标

发布时间:2022-02-14 11:33
  全面推进高校课程思政建设是从新时代党和国家事业发展的全局出发,落实高校立德树人根本任务的战略举措。从人才培养目标、课程建设目标、高校治理目标等角度深刻认识全面推进课程思政建设的价值追求,确立新时代教育观、教学观、人才观,发展课程文化,将有助于我们更好把握课程思政的基本内涵、重点任务和工作要求,充分挖掘各门课程所蕴含的思想政治教育资源,在课程教学中实现知识传授、能力培养和价值塑造的融合,全面、分层、可持续地推进课程思政建设,自觉构建全员全程全方位育人大格局。 

【文章来源】:马克思主义与现实. 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章页数】:7 页

【文章目录】:
一、从人才培养目标看全面推进高校课程思政建设的本质要求
    (一)站稳教育的政治立场是课程思政建设价值目标的起点
    (二)打造教学的知识宽度是课程思政建设的基本价值取向
    (三)塑造人才的思想深度是课程思政建设的价值旨归
二、从课程建设目标看全面推进高校课程思政建设工作的着力点
    (一)丰富教学内容促进课程内涵建设
    (二)改变课程生态形成系统效应
    (三)教育发展视野下的课程文化建设
三、从高校治理目标看全面推进高校课程思政建设的贯彻落实
    (一)所有高校所有学科所有课程的全面推进
    (二)不同专业不同课程不同内容的分层推进
    (三)不断提升教师育人水平实现可持续推进



本文编号:3624472

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/3624472.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户0ca63***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com