中医药院校健康服务与管理专业人才培养模式研究——基于全国11所中医药院校培养方案比较研究

发布时间：2022-04-15 23:13

　　目的:分析健康服务与管理专业人才培养存在的问题,探索中医药院校健康服务与管理专业人才培养模式优化的路径。方法:运用比较分析的方法,对11所中医药院校培养方案进行比较研究。结果:我国中医药院校健康服务与管理专业人才在培养目标、课程设置方面均存在问题。结论:在培养目标方面,应与行业需求紧密结合;在课程设置方面,应突出中医课程特色,科学设置健康服务与管理类课程,开设专业特色课程。 

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 前言
2 资料来源与方法
    2.1 资料来源
    2.2 研究方法
3 研究结果
    3.1 人才培养目标的差异性比较
    3.2 临床类课程开设差异性比较
    3.3 预防医学类课程开设差异性比较
    3.4 管理类课程开设差异比较
    3.5 健康服务类课程模块比较
    3.6 特色课程设置情况
4 讨论
    4.1 人才培养目标没有与市场需求高度契合
    4.2 课程设置缺乏合理规划
5 中医药院校健康服务与管理专业人才培养启示与建议
    5.1 提高人才培养目标与行业需求的契合度
    5.2 加强医学课程开设,培养学生健康管理医学服务能力
    5.3 突出中医课程特色,发挥中医健康服务优势
    5.4 科学设置健康服务与管理类课程,培养学生健康管理技能
    5.5 开设专业特色课程,利于地方经济发展


【参考文献】：
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本文编号：3645875