河北省大学生法治教育现状及其对策研究
发布时间：2022-05-10 18:16
党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标,十九大提出将坚持全面依法治国作为新时代中国特色社会主义基本方略,并且成立中央全面依法治国领导小组,加强对法治中国建设的统一领导,我国对公民法律素质提出了更高的要求,国家高度重视和发展高校教育。大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,不仅要学习专业技能,同时也要不断增强自身的法治素养,这对于构建法治教育理论体系和完善依法治国战略理论具有一定的理论意义,对于减少大学生违法犯罪,维护高校校园和谐稳定具有重要的现实意义。本文采取文献研究法和问卷调查法,综合分析国内外不同学者对“法治”的论述,引出“法治教育”的概念,将马克思、恩格斯的法治思想和中国共产党依法治国思想作为理论基础。为了更准确地了解当前大学生法治教育的现状,选取了河北省8所高校的大学生进行了实证调研,找出当前大学生法治教育存在的普遍问题,分析其产生问题的原因,并针对问题提出加强和改进法治教育的对策,希望能够对完善大学生法治教育有所帮助。优化大学生法治教育的思路和方法:第一,净化社会环境,加强网络法治教育。严格执法、公正司法,完善机制,加强监督,树立法治的至高无上地位。利用网络的开放性和...
【文章页数】：53 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
1 引言
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状综述
1.2.1 国内研究现状综述
1.2.2 国外研究现状综述
1.3 研究思路及方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新点
2 相关概念及理论基础
2.1 相关概念
2.1.1 法治
2.1.2 法治教育
2.1.3 大学生法治教育
2.2 理论基础
2.2.1 马克思、恩格斯的法治思想
2.2.2 中国共产党依法治国思想
3 大学生法治教育的现状
3.1 调查方法及对象
3.2 大学生法治教育已取得的成绩
3.2.1 高校成立依法治校领导机构
3.2.2 大学生对法治具有初步认知
3.2.3 大学生对法治具有一定认同
3.3 大学生法治教育存在的问题
3.3.1 社会生活法治氛围不够浓厚
3.3.2 高校法治教育体系不够完善
3.3.3 家庭法治教育不够充分
3.3.4 大学生法治知识不够丰富
4 大学生法治教育存在问题的原因分析
4.1 社会法治环境有待改善
4.2 高校法治教育仍需革新
4.3 家庭法治教育存在疏漏
4.4 大学生忽视法治教育
5 优化大学生法治教育的思考与对策
5.1 净化社会环境,加强网络法治教育
5.2 完善教育体系,开展校园文化活动
5.3 补足家庭教育,端正法治教育观念
5.4 提升学习动力,重视法治教育学习
6 结论
参考文献
附录
在读期间发表的学术论文
作者简介
致谢
详细摘要
【参考文献】：
期刊论文
[1]全面依法治国视域下大学生法治教育的思考[J]. 朱子桐,张宝轩,司文超. 学校党建与思想教育. 2016(22)
[2]全面依法治国背景下大学生法治素养的提升[J]. 齐琳琳. 中国高等教育. 2016(Z2)
[3]论大学生法治思维培养的几个着力点[J]. 朱国良. 思想理论教育导刊. 2016(05)
[4]全面依法治国视域中的大学生法治教育[J]. 李全文. 思想理论教育导刊. 2016(05)
[5]大学生法治教育存在的主要问题及对策思考[J]. 董翼. 思想理论教育. 2016(03)
[6]依法治国背景下大学生法治意识教育的现状与对策[J]. 邱康乐. 教育评论. 2016(02)
[7]依法治国背景下大学生法治教育路径研究[J]. 谢芳. 中国成人教育. 2015(18)
[8]加强大学生法治教育 全面推进依法治国[J]. 陈星宇. 法制博览. 2015(17)
[9]法治精神与大学生法治教育问题初探[J]. 张宏宇,包国祥. 民族高等教育研究. 2014(06)
[10]论高校大学生法治思维的养成[J]. 蔡晓卫. 中国高教研究. 2014(03)
博士论文
[1]我国大学生法治教育研究[D]. 陈洁.复旦大学 2012
硕士论文
[1]以法治意识为核心的当代大学生法治教育研究[D]. 袁金慧.重庆工商大学 2016
[2]法治中国建设背景下的大学生法治教育研究[D]. 黄群峰.昆明理工大学 2016
[3]依法治国进程中大学生法治教育研究[D]. 赵艳俊.华中师范大学 2016
[4]依法治国背景下高校大学生法治教育的现实困境与路径构建[D]. 邓映婕.华东政法大学 2016
[5]当代大学生社会主义法治教育研究[D]. 董升太.山东师范大学 2011
本文编号：3652448
【文章页数】：53 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
1 引言
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状综述
1.2.1 国内研究现状综述
1.2.2 国外研究现状综述
1.3 研究思路及方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新点
2 相关概念及理论基础
2.1 相关概念
2.1.1 法治
2.1.2 法治教育
2.1.3 大学生法治教育
2.2 理论基础
2.2.1 马克思、恩格斯的法治思想
2.2.2 中国共产党依法治国思想
3 大学生法治教育的现状
3.1 调查方法及对象
3.2 大学生法治教育已取得的成绩
3.2.1 高校成立依法治校领导机构
3.2.2 大学生对法治具有初步认知
3.2.3 大学生对法治具有一定认同
3.3 大学生法治教育存在的问题
3.3.1 社会生活法治氛围不够浓厚
3.3.2 高校法治教育体系不够完善
3.3.3 家庭法治教育不够充分
3.3.4 大学生法治知识不够丰富
4 大学生法治教育存在问题的原因分析
4.1 社会法治环境有待改善
4.2 高校法治教育仍需革新
4.3 家庭法治教育存在疏漏
4.4 大学生忽视法治教育
5 优化大学生法治教育的思考与对策
5.1 净化社会环境,加强网络法治教育
5.2 完善教育体系,开展校园文化活动
5.3 补足家庭教育,端正法治教育观念
5.4 提升学习动力,重视法治教育学习
6 结论
参考文献
附录
在读期间发表的学术论文
作者简介
致谢
详细摘要
【参考文献】：
期刊论文
[1]全面依法治国视域下大学生法治教育的思考[J]. 朱子桐,张宝轩,司文超. 学校党建与思想教育. 2016(22)
[2]全面依法治国背景下大学生法治素养的提升[J]. 齐琳琳. 中国高等教育. 2016(Z2)
[3]论大学生法治思维培养的几个着力点[J]. 朱国良. 思想理论教育导刊. 2016(05)
[4]全面依法治国视域中的大学生法治教育[J]. 李全文. 思想理论教育导刊. 2016(05)
[5]大学生法治教育存在的主要问题及对策思考[J]. 董翼. 思想理论教育. 2016(03)
[6]依法治国背景下大学生法治意识教育的现状与对策[J]. 邱康乐. 教育评论. 2016(02)
[7]依法治国背景下大学生法治教育路径研究[J]. 谢芳. 中国成人教育. 2015(18)
[8]加强大学生法治教育 全面推进依法治国[J]. 陈星宇. 法制博览. 2015(17)
[9]法治精神与大学生法治教育问题初探[J]. 张宏宇,包国祥. 民族高等教育研究. 2014(06)
[10]论高校大学生法治思维的养成[J]. 蔡晓卫. 中国高教研究. 2014(03)
博士论文
[1]我国大学生法治教育研究[D]. 陈洁.复旦大学 2012
硕士论文
[1]以法治意识为核心的当代大学生法治教育研究[D]. 袁金慧.重庆工商大学 2016
[2]法治中国建设背景下的大学生法治教育研究[D]. 黄群峰.昆明理工大学 2016
[3]依法治国进程中大学生法治教育研究[D]. 赵艳俊.华中师范大学 2016
[4]依法治国背景下高校大学生法治教育的现实困境与路径构建[D]. 邓映婕.华东政法大学 2016
[5]当代大学生社会主义法治教育研究[D]. 董升太.山东师范大学 2011
本文编号：3652448
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