法学专业“课程思政”教学改革探析

发布时间：2022-12-07 20:04

　　高校法学教育旨在为国家法治建设事业培养"德法兼修"的高素质法治人才。法学专业开展"课程思政"改革,使专业课与思政课同向同行协同育人,对于构建"大思政"格局具有重要意义。法学专业开展"课程思政"教学改革应将"课程思政"理念融入教育教学全过程,强化法学专业教师的思想政治教育责任意识和能力,遵循分阶段育人原则,实现"知识传授"与"价值引领"协同共进。 

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【文章目录】：
一、法学专业“课程思政”教学改革的价值考量
二、法学专业“课程思政”教学改革的路径
    1. 将“课程思政”理念融入法学专业教育教学的全过程。
    2. 强化法学专业教师的思想政治教育责任意识和能力。
    3. 法学专业“课程思政”教学改革应遵循分阶段育人原则。


【参考文献】：
期刊论文
[1]法学专业“课程思政”教学改革探索[J]. 时显群.  学校党建与思想教育. 2020(04)
[2]思想政治教育与法学教育的融合问题研究[J]. 李哲.  知与行. 2017(04)



本文编号：3712751