分层次生物化学实验课程体系构建与实现
发布时间:2023-04-03 21:24
生物化学实验是多学科多专业的重要基础及提升课程,在高校生物学教学中承担重要角色。随着生命科学与技术的发展,高校生物化学实验教学需不断改革创新,以便阶段性地跟进该领域的科技发展。在新形势下,重新审视扩展课程的知识体系、确定阶段性的教学目标和内容、建立分层次的实验教学体系和多元化的教学模块,并适时升级软硬件配套,是高校生物化学实验课程逐步提升的可行途径。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 生物化学实验知识体系与内涵
1.1 生物化学实验知识体系
1.2 确定分层次的教学目标
1.3 选择合适的实验形式
2 分层次生物化学实验课程体系
2.1 大类基础必修课
2.2 拔尖人才基础必修课
2.3 专业基础拔高课
2.4 大类基础选修课
2.5 生物化学通识性课程
2.6 虚拟仿真实验
3 实验教学体系改革的未来方向
3.1 实验内容
3.2 软硬件配套升级
4 结语
本文编号:3781172
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 生物化学实验知识体系与内涵
1.1 生物化学实验知识体系
1.2 确定分层次的教学目标
1.3 选择合适的实验形式
2 分层次生物化学实验课程体系
2.1 大类基础必修课
2.2 拔尖人才基础必修课
2.3 专业基础拔高课
2.4 大类基础选修课
2.5 生物化学通识性课程
2.6 虚拟仿真实验
3 实验教学体系改革的未来方向
3.1 实验内容
3.2 软硬件配套升级
4 结语
本文编号:3781172
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