高等教育对独生子女和非独生子女差异的影响分析

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《人口与经济》 2014年05期

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高等教育对独生子女和非独生子女差异的影响分析

【摘要】：本文使用CSS 2011年调查数据,分析了独生子女和非独生子女接受高等教育的差异,并进一步研究了高等教育对就业、婚姻和职业流动的影响。研究发现,先赋因素如家庭背景对独生子女和非独生子女在接受高等教育机会上的差异有显著影响,而是否接受高等教育对两类人群后续的生命事件具有决定性的影响。独生子女和非独生子女之间差异的消失或者缩小是由个人在关键生命事件中获得的后致因素所决定的,考虑到生命事件的连续性和因果关系,两类人群身上体现出后致因素替代先赋因素的规律。

【作者单位】： 中国社会科学院社会学研究所;中国社会科学院研究生院社会学系;
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：C924.21;G64
【正文快照】：

一、研究背景第一代出生于20世纪70年代末80年代初的独生子女,大多已经离开学校,步入社会,进入人力资本的增量期和结婚生育期[1]。有学者推算,至2009年,我国0~18岁独生子女总量大约在1.1亿人左右[2],独生子女从一个被视为新现象的少数群体,已经过渡成为社会青年一代中的主流群

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