创新创业教育在机械设计课程设计环节中的探索实践

发布时间：2017-07-06 15:09

  本文关键词：创新创业教育在机械设计课程设计环节中的探索实践

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【摘要】：培养创新创业型工程人才是当前高校教育改革的重要议题。该文探讨了实验环节创新创业教育的教学目标和教学方式,并以上海理工大学机械学院机械设计课程设计改革为例,介绍了通过课程设计实践环节培养学生的分析问题、团队组建与协作、交流沟通、主动学习、设计、判断力、机会评估与发展等创新创业能力的实践。通过机械设计课程设计环节教学实践,学生获得了创新创业所需的部分核心知识和能力。
【作者单位】： 上海理工大学机电工程学院;
【关键词】： 创新创业教育 课程设计 主动学习 创新能力
【基金】：上海市高校教师培养资助计划项目(ZZslg15037) 上海高校本科重点教学改革项目(201516) 上海理工大学教师教学发展研究项目
【分类号】：G642;TH122-4
【正文快照】： 从2012年8月1日,教育部办公厅下达关于印发《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》的通知,到2015年5月14日国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,建立健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系,

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本文编号：526675