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对普通高校多样化人才培养模式下的音乐公选课程建设的思考

发布时间:2017-08-15 05:30

  本文关键词:对普通高校多样化人才培养模式下的音乐公选课程建设的思考


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【摘要】:音乐教育公共选修课程是普通高校公共艺术课程的重要组成部分,但当前高校的音乐公共选课存在着课程目录单一、课程体系缺乏系统性等问题。音乐公共选修课的课程改革已成为当前普通高校多样化人才培养模式改革的话题之一。在音乐公共选修课的课程建设中,本文从系统性、多样性、时代性、综合性以及多元化的角度建议完善当前的音乐公共选修课课程体系。
【作者单位】: 湖北工程学院音乐学院;
【关键词】高等学校艺术教育 音乐公共选修课 课程建设
【基金】:2015年高等学校省级教学研究项目《基于音乐学专业大学生就业创业的人才培养模式改革研究》(编号2015395)阶段性成果
【分类号】:J60-4;G642
【正文快照】: 在推行多样化人才培养模式改革中,普通高等学校人才培养方案规定了一定学分的人文艺术课程。音乐教育则是高校艺术或人文公共课程的重要构成部分,是落实素质教育的重要环节。一、普通高校音乐公选课设置现状设置音乐公选课程式普通高校人才培养模式改革的共识。音乐教育能提高

【参考文献】

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2 庞海芍;;公共艺术教育的功能及其实现途径[J];中国高教研究;2006年08期

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【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号:676495

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