教师隐性德育资源探析

发布时间：2017-10-13 22:17

  本文关键词：教师隐性德育资源探析

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【摘要】：隐性德育作为学校德育的组成部分,近年来受到极大关注,而教师作为学生学习生活的引导者,其自身隐性德育资源对学生的影响也不容忽视。本文从教师心态、教师人格、德育能力三个方面来阐述教师自身的隐性资源,分析教师内在的隐性资源在德育中的作用。
【作者单位】： 杭州师范大学教育科学学院;杭州师范大学教育科学学院党总支;杭州师范大学导学心理研究所;
【关键词】： 隐性德育 隐性德育资源 教师
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 一、隐性德育资源的内涵学校道德教育是通过显性德育和隐性德育共同起作用的，对于显性的德育，如:政治理论教育、理想教育、形势教育等，早已为人们所重视;隐性德育是一种与显性德育相对应的德育形式，是通过学校整体德育环境自觉或不自觉地向受教育者传递德育信息的教育活

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本文编号：1027375