诸城市青少年思想道德教育现状及对策研究

发布时间：2017-10-14 05:18

  本文关键词：诸城市青少年思想道德教育现状及对策研究

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【摘要】： 青少年是未来社会的建设者和接班人,青少年的成长进步对未来社会的发展有着非常重大的作用,青少年的思想道德教育是青少年教育环节中的一个至关重要的方面。随着社会的进步、改革的深化、独生子女的增多,网络、手机等信息化程度的加快,青少年的视野开阔、信息增多的同时,对青少年的健康带来很多不利的方面,对青少年的思想道德教育带来很多意想不到的情况。很多青少年存在对网络痴迷、责任心不强、自我约束能力差等问题,这些不良习惯严重影响了青少年的学习、生活、思想等方面的发展,对青少年的健康成长构成很大的威胁,与社会发展所需要的人才不相适应。要想把青少年培养成为社会需要的合格建设者和接班人,必须保证青少年健康发展,青少年的思想道德教育是保证青少年健康成长的关键因素。因此,要对青少年思想道德的现状进行全面了解,找出影响青少年成长的社会环境、生活环境、学习环境等各方面的因素,明确青少年成长所需要的各种条件,努力创造适合青少年成长的外部环境,全面提高青少年的整体素质,培养社会发展所需要的合格人才。 本文以山东省诸城市为例,首先通过问卷调查、现场调研、走访查看等方式,全面掌握青少年思想道德教育的现状,明确青少年的思想、道德以及成长过程中应该注意的问题。其次通过大量统计数据进行分析,找出青少年思想道德教育存在的问题,有针对性地加强青少年思想道德教育,引导和帮助青少年形成健康、积极向上的道德品质。再次从家庭教育、社会教育、学校教育三个方面分析问题产生的原因,找到造成这种现象的根源所在,从而找到解决问题的思路与措施,建立学校、家庭、社会三位一体的系统化教育体系,共同努力,全面提高青少年的整体素质,促进青少年身心得到健康成长。
【关键词】：思想道德教育 青少年 对策
【学位授予单位】：青岛大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：G41
【目录】：

• 摘要2-3
• Abstract3-5
• 引言5-10
• 1. 选题目的和意义5-7
• 2. 国内外研究现状7-8
• 3. 主要研究内容8
• 4. 研究方法8-10
• 第1章 诸城市青少年思想道德教育问题的调查10-21
• 1.1 调查问卷的设计与内容说明10-11
• 1.2 调查结果与分析11-17
• 1.3 诸城市青少年思想教育存在问题17-21
• 第2章 青少年思想道德教育的影响因素21-25
• 2.1 社会迅速发展带来的不良影响21-22
• 2.2 应试教育的影响22
• 2.3 家庭教育的不合理22-23
• 2.4 青少年的逆反心理23-25
• 第3章 加强青少年思想道德教育的对策建议25-31
• 3.1 创造适合青少年成长的良好社会环境25-26
• 3.2 家庭、社会、学校三位一体的教育体系26-29
• 3.3 强化政府部门职能29
• 3.4 全面提高青少年素质29-31
• 结论31-32
• 参考文献32-34
• 附件 1: 青少年思想道德调查问卷 134-37
• 附件 2: 青少年思想状况调查问卷 237-39
• 附件 3: 青少年思想道德建设调查问卷 339-41
• 致谢41-42

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 金靖芝;;浅析中学生的思想特点及对其进行思想政治教育的对策——浅析中学生德育教育[J];价值工程;2011年27期

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 郑宇翔;民办中学学生思想道德状况及对策研究[D];江西农业大学;2011年

2 王苏;山区青少年思想道德教育现状分析与对策[D];江西农业大学;2011年

3 张铖娟;中国传统道德教育与中学生思想品德教育问题研究[D];西北师范大学;2011年

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本文编号：1029208