打工子弟学校教师的继续教育需求调查研究——以北京市五所打工子弟学校教师为对象
发布时间：2017-10-15 16:02
本文关键词：打工子弟学校教师的继续教育需求调查研究——以北京市五所打工子弟学校教师为对象
更多相关文章： 打工子弟学校 教师继续教育 教师职业 北京市 基本情况 教师队伍 教师群体 长期存在 学生学业成就 相关情况
【摘要】：正随着进城农民工的急剧增多,打工子弟学校成为教育领域不可忽视并可能长期存在的组成部分。教师队伍的质量对学生学业成就和身心发展有着重要的影响,因此,了解当前打工子弟学校教师继续教育的现状与需求,具有重要的意义。本研究即通过抽样调查,了解相关情况,并为相关问题的解决提供参考建议。
【作者单位】：
【关键词】： 打工子弟学校 教师继续教育 教师职业 北京市 基本情况 教师队伍 教师群体 长期存在 学生学业成就 相关情况
【分类号】：G527
【正文快照】： 随着进城农民工的急剧增多,打工子弟学校成为教育领域不可忽视并可能长期存在的组成部分。教师队伍的质量对学生学业成就和身心发展有着重要的影响,因此,了解当前打工子弟学校教师继续教育的现状与需求,具有重要的意义。本研究即通过抽样调查,了解相关情况,并为相关问题的解
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李亚军;杨兰;;项目合作:让打工子弟校教师享受到合适的培训——以贵州贵阳市四所打工子弟学校教师培训项目为例[J];中小学管理;2011年07期
2 苏林琴;流动的孩子,边缘的教育——打工子弟学校:城市教育的盲点[J];中国教师;2005年05期
3 王晋堂;在城市规划下规范地入学——打工子弟入学之我见[J];北京观察;2005年06期
4 黄传会;;民工子弟，你的课桌在这里[J];北京纪事;2006年09期
5 王寻;段海燕;;“摆不平”的打工子弟学校[J];中国新闻周刊;2006年33期
6 胡印斌;;在公立与打工子弟学校间能否有过渡[J];就业与保障;2010年03期
7 杨东平;;务实解决打工子弟学校问题[J];w，
本文编号：1038018
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jgkg/1038018.html
