校本课程开发:问题与对策

发布时间：2017-10-16 16:21

  本文关键词：校本课程开发:问题与对策

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【摘要】：研究和开发校本课程是课程改革的关键环节。经过不断探索和实践,我们已经深刻地认识到校本课程开发是学校特色、教师专业和学生特长发展的共同需要。要使教师和学生消除困惑,走进并且开发和实施校本课程,教师必须有先进的与新课程改革相适应的教育思想与课程观念。文章着力反思在校本课程开发方面存在的问题,并针对校本课程开发实施过程中存在的问题提出了可行的改进建议和相应的对策,为下一步开发校本课程提供可供借鉴的经验,并在解决问题的过程中不断地深化校本课程的开发。
【作者单位】：
【关键词】： 校本课程开发 现状 问题 对策
【基金】：湖北省教育厅人文社会科学研究规划项目“课程开发与管理研究”(2007d428)成果之一
【分类号】：G423
【正文快照】： 校本课程的开发与建设,是基础教育课程改革的一项重要内容。随着我国基础教育课程改革的不断深入,校本课程开发在各中小学都进行了不同程度的尝试与探索,有的学校取得了一定的成效。为对学校这一层面的课程革新进行总结与分享,我们对湖北省中小学校本课程开发的现状进行了调

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本文编号：1043701