青少年榜样教育的反思与重构

发布时间：2017-10-22 14:02

  本文关键词：青少年榜样教育的反思与重构

  更多相关文章： 青少年 榜样教育 内涵 现状 实践性 真实性 教育者 自主性 教育功能 多样性

【摘要】：当前,榜样教育在我国学校教育中仍然发挥着重要的教育功能,但也存在着实效性不高,其投入和成效不成比例的问题。要想克服种种弊端,就要注重榜样的多样性、真实性和时代性,注重榜样教育的自主性和实践性。
【作者单位】： 宣汉县教育局政工科;
【关键词】： 青少年 榜样教育 内涵 现状 实践性 真实性 教育者 自主性 教育功能 多样性
【分类号】：G41
【正文快照】： 榜样教育作为一种历史悠久且为人们常用常新的传统教育方法,在教育尤其是德育领域中一直占据着重要的位置,发挥着十分重要的作用。但是,随着我国由传统走向现代,从农业文明走向工业文明、信息时代,从封闭走向开放进程的深入,社会发展多元化的趋势越来越明显,传统的榜样教育模

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