影视资源在研究性学习中的应用与思考

发布时间：2017-10-23 18:16

  本文关键词：影视资源在研究性学习中的应用与思考

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【摘要】：研究性学习已成为基础教育改革中最热门的话题。影视资源具有信息的海量化、形式的多样化、活动的交互性、学习的主动性等特点,为研究性学习的开展提供了非常广阔的空间。本文从微观的角度具体阐述影视资源在中学研究性学习中的应用,并以此为基础提出了影视资源的进一步建设与推广应用的建议。
【作者单位】： 赣州市高等学校招生考试委员会办公室;
【关键词】： 研究性学习 影视资源 应用
【分类号】：G434
【正文快照】： 近年来,随着新课程计划、新大纲及新教材的推出,研究性学习已成为基础教育课程改革中最热门的话题。研究性学习是指学生在教师的指导下,从自身生活和社会生活中选择并确定研究专题,借助科学思维和科学方法主动去获取知识、应用知识、解决问题的学习方式。研究性学习突破了接

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本文编号：1084703