区域教育差距的影响因素实证研究

发布时间：2017-11-04 17:02

  本文关键词：区域教育差距的影响因素实证研究

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【摘要】：运用区域间加权人均受教育年限的基尼系数、泰尔零阶指数及其分解、基于回归的Shapley value分解法对区域教育差距进行分析,是对教育差距问题研究的有益补充。研究结果显示:我国区域教育差距在波动中缩小,呈现"M"型;我国区域教育差距主要是纯城乡间差距,纯城乡间大于纯地区间差距;区域间居民收入差距和经济差距导致的教育投入差距是影响教育差距的重要原因,其影响程度逐渐扩大;基础条件的差异对教育差距的影响逐渐减小;教育政策的完善有助于减少因地区经济发展水平、基础条件等因素造成的教育差距。
【作者单位】： 南京农业大学经济管理学院;南京农业大学经济管理学院;
【基金】：江苏省教育科学研究“十一五”重大课题(T/2006/05)
【分类号】：G521
【正文快照】： 一、引言在我国教育事业快速发展的同时,教育差距问题日益凸显,国内学界对教育差距问题的研究也日益增多。从教育差距的表现看,我国教育差距主要表现为地区差距和城乡差距。王善迈等(1998)研究指出,我国地区教育发展不平衡与经济发展的不平衡是基本一致的[1]。张冬平、白菊红(

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本文编号：1140296