论教师的教学方式及其变革

发布时间：2017-11-08 12:51

  本文关键词：论教师的教学方式及其变革

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【摘要】：教学方式包括教师教的方式和学生学的方式。这里,仅讨论教师教的方式。目前中小学常见的教师教学方式主要有讲授式、探究式、讨论式、体验式、对话式、自主式和合作式等。教学方式模式化、静态化、滥用化以及单一化倾向的普遍存在,使得教师的教学方式亟待变革。要变革教师的教学方式,不仅需要明确变革的内容和目标,也需要从教师素养的提升、教育教学制度创新方面为变革创造主客观条件,更需要从研究、反思、实践等角度去寻找变革的路径,从而为教师和学生的共同发展创造契机。
【作者单位】： 西南大学教育科学研究所 西南大学教育科学研究所
【基金】：国家社会科学基金“十一五”规划(BHA070041)
【分类号】：G424.21
【正文快照】： 培养学生的创新精神与实践能力是新课程改革的着力点,为此,需要改革教学中存在的单向灌输、机械接受、教师厌教、学生厌学等弊端,以促进学生主动学习,促进教师的专业发展,增进教师的职业成就感和幸福感。教学方式的变革是一场深刻的变革,它是基础教育课程改革取得突破的关键

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本文编号：1157146