教育公平的伦理解析

发布时间：2017-11-08 20:40

  本文关键词：教育公平的伦理解析

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【摘要】：教育公平本身蕴涵着丰富的伦理意义,从此角度出发分析其要义与原则,可以发现教育公平包括教育权利的平等和教育机会的均等,其原则可延伸至保证原则、共享原则、差异原则和补偿原则。由此反观当前我国教育公平现状,不难发现义务教育发展不平衡、高中教育资源分割缺失、高等教育资源配置失衡等问题。要解决这些问题,需要从四个方面着手:优先保障每个人接受最基本教育的权利;惠顾最少受益者,兼顾效率和公平;按层次有效分配教育资源;建立以政府和社会为主体的保障机制。
【作者单位】： 武汉大学教育科学学院;
【分类号】：G40
【正文快照】： 公平是个十分复杂的问题,在俄国哲学家普列汉诺夫看来,思想家若不能揭开它的谜底,则有可能被它吞噬。[1]对教育而言,公平则是一道非解开不可的难题。因为教育公平问题是整个社会公平的重要部分,涉及到教育制度方面的伦理,不仅对教育本身会产生重大影响,而且也会对整个社会发

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本文编号：1158765