STS视野下信息技术课程情感态度与价值观的培养

发布时间：2017-11-15 15:21

  本文关键词：STS视野下信息技术课程情感态度与价值观的培养

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【摘要】：目前情感态度价值观在信息技术课程实践中还没有明确的培养方式。本文就STS视角,从充分挖掘信息技术课程的思想和文化内涵以及让学生在参与信息活动的过程中体验与感悟两方面探讨信息技术课程情感态度价值观的培养。
【作者单位】： 珠海市第一中学
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、问题的提出“情感态度与价值观”是普通高中新课程改革中提出的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标中的一个目标。“情感态度与价值观”目标被提升到这样一个新的高度,是教育工作者对多年教育实践的一个反思,是此次课程改革的一个亮点。信息技术课程

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本文编号：1190265