利用红色资源加强青少年革命传统教育
本文关键词:利用红色资源加强青少年革命传统教育
【摘要】:红色资源是中华民族宝贵的精神财富。利用红色资源加强青少年革命传统教育的主要途径有把弘扬革命传统教育纳入国民教育全过程;加强红色教育资源进校园工作;加强红色资源的社会实践活动;多渠道强化红色资源的宣传与教育。利用红色资源加强青少年革命传统教育的保障措施有形成革命传统教育的长效机制;加强红色资源的挖掘与研究;组织编写《红色中国》教育读本;加强革命传统教育基地建设;在红色资源地依法竖立"革命历史纪事碑"。
【作者单位】: 承德市卫生监督所;
【分类号】:G41
【正文快照】: 红色资源是中华民族宝贵的精神财富。遍布全国各地特别是革命老区的纪念馆、革命遗址、烈士陵园等爱国主义教育基地与中国革命斗争遗留的各种纪念物,不但具有深刻的政治意义,也具有丰富的历史内涵和人文价值。青少年是祖国的未来和民族的希望。利用红色资源,加强青少年革命传
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 柳礼泉;张红明;;革命传统教育主体间性转向问题的研究[J];华北电力大学学报(社会科学版);2008年02期
2 邵德英;略论新时期的革命传统教育[J];山东医科大学学报(社会科学版);1997年04期
3 胡松;杨宇光;朱小理;;“红色资源”的界定及其转化的必然性[J];赣南师范学院学报;2009年05期
4 姚萍;周伟;;红色资源在未成年人德育中的价值与有效运用[J];九江职业技术学院学报;2009年04期
5 李龙;;在思想政治教学中应加强革命传统教育[J];辽宁行政学院学报;2008年07期
6 毛冰漪;赖浩明;;论红色资源与当代青少年思想政治教育[J];江西财经大学学报;2011年03期
7 张岚岚;魏代强;;深度开发红色资源 丰赡校园红色文化[J];扬州大学学报(高教研究版);2009年06期
8 刘虹;陈世润;;红色资源:当代思想政治教育的有效资源[J];教育评论;2008年03期
9 刘凌凌;范桂兰;;论网络时代的革命传统教育[J];老区建设;2008年16期
10 李伟民;;论红色资源在《中国近现代史纲要》实践教学中的价值及应用[J];党史文苑;2010年18期
中国重要会议论文全文数据库 前7条
1 毕佳;;试论革命传统美德教育[A];中华民族传统美德教育实验研究文集(第二卷)[C];1993年
2 方萍;;红色记忆驻校园教育课题的探讨[A];热爱祖国 振兴中华[C];2007年
3 李瑞芬;李颖;陈金生;;创建英雄团队 培育爱国品德[A];热爱祖国 振兴中华[C];2007年
4 中华民族传统美德教育实验研究齐齐哈尔市课题组;郭立双;刘欣芳;;中华民族传统美德教育的实验报告[A];中华民族传统美德教育实验研究文集(第三卷)[C];1994年
5 彭忆;;德育中的传统文化教育[A];孔学研究(第十四辑)——云南省孔子学术研究会第十四次学术研讨会论文集[C];2007年
6 李霄冰;;充分利用桂林红色文化资源,建立开放式教育新模式[A];纪念中国共产党建党90周年暨贺州市创新党建工作理论研讨会论文集[C];2011年
7 郝廷科;毛强;张国福;邢万莹;;延安精神在青少年教育工作中的巨大感召力[A];让延安精神放射出新的时代光芒——全国延安精神理论研讨会论文选编[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 徐强 王思金;楚雄市教育系统革命传统教育形式多样[N];楚雄日报(汉);2007年
2 陈东兴 向曦 张铮;古丈八大主题教育活动关心下一代[N];团结报;2006年
3 曹锋 张远雄 金辉;退休老职工 关教显身手[N];商洛日报;2009年
4 本报记者 王湖录 通讯员 黄娆春;让学生成为有道德的人[N];钦州日报;2008年
5 夏梦颖 童毅颖;依托红色资源 创新教育模式[N];宜春日报;2011年
6 本报记者 梁杰;革命传统如何代代相传?[N];中国教育报;2004年
7 记者 白雪松;浑源县开展“革命传统教育进校园”活动[N];大同日报;2010年
8 大山;加强青少年革命传统教育[N];西藏日报;2009年
9 记者 魏星;全国青少年井冈山革命传统教育基地建设工作协调会举行[N];江西日报;2010年
10 本报记者 张晓燕;英雄背影是我们前进的路标[N];宝鸡日报;2009年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 杨婷;榜样教育研究[D];武汉大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前5条
1 张晓敏;当代青少年革命传统教育创新性研究[D];延安大学;2012年
2 丁翠翠;湘西思想政治教育特色资源及其应用研究[D];吉首大学;2012年
3 任伟韬;青年爱国主义教育的文化资源研究[D];中国青年政治学院;2012年
4 诸广平;主体性教育策略实践与研究[D];辽宁师范大学;2011年
5 王健;伪满时期东北私立学校研究[D];东北师范大学;2003年
,本文编号:1234644
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jgkg/1234644.html