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我国教育政策价值取向的偏差与纠正

发布时间:2017-12-03 08:25

  本文关键词:我国教育政策价值取向的偏差与纠正


  更多相关文章: 教育政策 价值取向 公平机制 教育改革 政府职责 教育公平 教育资源配置 运行机制 偏差 非义务教育


【摘要】:我国教育政策价值取向近年来出现了一些偏差,这不仅直接导致了教育的不公平,而且还加剧了社会的不公平。针对我国教育政策价值取向出现的偏差,必须通过确立公平的教育政策价值取向、建立公平的教育政策运行机制、深化教育改革、强化政府职责等措施加以纠正。
【作者单位】: 空军工程大学理学院;
【分类号】:G520
【正文快照】: 公共政策的本质是社会利益的集中反映,这一本质决定了公共政策必须反映大多数人的利益,关注社会公平问题。教育政策作为公共政策的一个重要组成部分,公平应该成为其基本的价值取向。纵观我国教育政策的实施过程,我们发现,近年来,我国教育政策的价值取向出现了偏差,偏离了公平

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本文编号:1248043

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