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教育评估中介的组织属性与法理分析——论教育评估机构面临的问题与改革方向

发布时间:2017-12-07 08:27

  本文关键词:教育评估中介的组织属性与法理分析——论教育评估机构面临的问题与改革方向


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【摘要】:正研究表明,近年来用行政内部委托的方式改组的评估院、评估中心等组织并没有独立法人的地位,而评估对象也没有区别于以往被动接受行政检查的
【作者单位】: 华东师范大学公共管理学院教育管理学系;
【分类号】:G40-058.1
【正文快照】: 研究表明,近年来用行政内部委托的方式改组的评估院、评估中心等组织并没有独立法人的地位,而评估对象也没有区别于以往被动接受行政检查的新的评估需求。应该看到随着“国家/社会”二元意识的唤起,自治组织正在慢慢成长,法人制度也日趋完善,人们看到了一种既尊重传统行政习

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本文编号:1261779


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