面向远程教育应用的“视频化身虚拟教室”设计

发布时间：2017-12-22 11:39

  本文关键词：面向远程教育应用的“视频化身虚拟教室”设计　出处：《电化教育研究》2008年08期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：随着计算机、网络和虚拟现实技术的发展,使得新技术支持下基于视频会话的教学互动成为可能。本文针对远程教育中的教学需求,分析了目前虚拟教室的研究现状,在借鉴国内外已有相关研究成果的基础上,对虚拟教室的环境建模、网络架构以及带宽和硬件需求进行了深入的探讨,重点研究了环境建模和视频化身建模的关键技术,给出了一种能真实地重现教学情境、可通过视频化身交互、外设简单且使用方便的虚拟教室解决方案。
【作者单位】： 浙江师范大学教师教育学院;
【分类号】：G434
【正文快照】： 我国的远程教育发端于20世纪70年代,历经近40年的发展历程,以其举世瞩目的进展和成就赢得了各国教育界和国际社会的普遍关注。但远程教育在具体实践过程中尚存在一些问题,国内也有专家、学者撰文指出,远程教育的教学效果并未达到如人们期许的那样有效。[1][2]人们开始从学习

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本文编号：1319341