美国核心价值观教育探析
本文关键词:美国核心价值观教育探析 出处:《外国教育研究》2008年07期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:自20世纪80年代开始,美国全国范围内掀起了轰轰烈烈的品格教育运动。品格教育运动的核心就是核心价值观教育。在这场运动中,上至总统,下至普通民众,从学者到教师,从教育行政部门到研究机构,从立法机构到有关社会团体,都呼吁改进教育,实施新品格教育,重建美国的核心价值观。目前,我国正在进行社会主义核心价值观教育,认真研究美国的核心价值观教育的经验与教训,可以帮助我们思考如何加强和改进我国的社会主义核心价值观教育。
【作者单位】: 河北师范大学法政学院;
【分类号】:G571.2
【正文快照】: 一、美国核心价值观教育的缘起美国的核心价值观教育源于对20世纪六七十年代盛行的相对主义德育理论与形式主义德育理论的反思,以及美国改变其糟糕的道德现状的诉求。美国具有价值观教育的传统。价值观教育的历史可以追溯到殖民时期。当时,一些公立学校将道德价值教育作为教
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,本文编号:1335217
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