“文化反哺”的挑战及教育的回应

发布时间：2017-12-26 04:44

  本文关键词：“文化反哺”的挑战及教育的回应　出处：《教育导刊》2008年03期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在社会文化急剧变迁的今天,"文化反哺"作为一种新的社会文化传承方式对传统教育提出了巨大的挑战。社会文化变迁及师生主观因素的差异,使学生手中掌握了越来越多的话语权,因此每个教育工作者都有必要重新审视学生的地位与作用,并通过师生的密切合作,回应"文化反哺"带来的巨大的文化冲击。
【作者单位】： 华中师范大学教育学院
【分类号】：G40-05
【正文快照】： 当今中国,随着科学技术的发展、物质财富的增长和生活水平的提高,人们的行为方式、思想观念、价值体系都发生了巨大变化,剧烈的社会文化变迁不仅更新了社会文化的内容体系,而且影响到社会文化传承方式的改变。“文化传承涉及一个社会如何以某种方式将社会成员共有的价值观、

【参考文献】

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1 周晓虹;文化反哺:变迁社会中的亲子传承[J];社会学研究;2000年02期

【共引文献】

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1 王s，

本文编号：1335885